分析 這是一篇應(yīng)用文--感謝信.針對(duì)題干的內(nèi)容可知,首先要對(duì)Peter提出的問(wèn)題表達(dá)感謝;其次針對(duì)Peter提出的問(wèn)題提出若干改正的建議,此時(shí)常用到表達(dá)建議的情態(tài)動(dòng)詞should或shouldn't;最后表述自己的學(xué)校會(huì)變好的.
解答 參考范文:Dear Peter,
I'm glad to receive your email.Thank you for telling us so much.I'm very sorry for what we have done.As a student,we should learn to have good habits.First,we will keep quiet in public.Also,we will no longer throw things here and there.What's more,we won't write or draw on the desks and other places,and we will be more polite to others.
I'd like to invite you to visit our school again.You will see a clearer school.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
點(diǎn)評(píng) 完成書(shū)面表達(dá)時(shí)要注意文章的連貫性,要求所寫(xiě)文章有邏輯,有條理,不要讓人讀過(guò)之后感到只是若干句子的機(jī)械拼湊.所以會(huì)用到一些連詞,比如:first;also;what's more等.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | hasn't he | B. | has he | C. | doesn't he |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Three fives | B. | Third fifths | C. | Three fifths |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
常識(shí) | 歷史悠久,深受喜愛(ài) 世界杯4年舉行一次 |
好處 | 男生女生皆可參加 利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 考生自擬(至少1點(diǎn)) |
偶像 | 梅西,有足球天賦 |
夢(mèng)想 | 考生自擬(至少1點(diǎn)) |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | guessed | B. | thought | C. | missed |
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