1.閱讀短文,從短文下面方框中的六個句子中選擇五個還原到短文中,使短文通順完整、銜接自然.
One day,a lovely girl found two weak birds while she was walking in the woods.She took them home and put them in a small cage.(56)C.Every morning they greeted her with a beautiful song.The girl loved them very much and wanted their singing to last forever.
(57)B.The larger and stronger of the two birds flew out of the cage.The girl watched worriedly as it circled high above her.She was afraid that it would fly away and she would never see it again.So when it flew close,she grasped(抓住)at it wildly.She was very happy that she held it tightly in her hand!(58)F.She opened her hand and was surprised to find the bird was dead.
She noticed the other bird jumping up and down in the cage.She could feel that it wanted to be free.It hoped to fly into the clear,blue sky.She lifted it from the cage and flew it into the air.
(59)A,she was so glad.She watched the bird circling once,twice,three times…(60)D.It sang the sweetest song she had ever heard.
The fastest way to lose love is to hold it tight.The best way to keep love is to let it fly.
A.When the bird was flying happily in the sky
B.One day the girl left the cage's door open
C.She fed them with love and the birds grew strong
D.To her surprise,the bird flew back closer and sat softly on her shoulder
E.Her love for the bird killed it
F.Suddenly,she felt something happened to the bird

分析 這篇短文主要介紹了有一天瑪麗救了兩只瘦弱的小鳥,她用心照顧他們,當(dāng)較大的鳥從籠子里飛出時,她用力抓住了它,卻死了.她放了另一只鳥,這只鳥卻飛到她的頭頂唱歌.這說明了一個道理,失去愛的原因是因為抓的太緊,擁有愛的最好方式是給他自由.所以我們要知道什么才叫真正的愛,保留愛的最好方式是給他自由,而不是抓緊它.

解答 56答案:C;細節(jié)理解題;根據(jù)上句She took them home and put them in a small cage和下句 they greeted her with a beautiful song,結(jié)合給出的選項,推測該句句意:她細心喂養(yǎng)它們,鳥兒變得很強壯;故選C;
57答案:B;細節(jié)理解題;根據(jù)后面的句子The larger and stronger of the two birds flew out of the cage.結(jié)合給出的選項,推測上句句意:一天,那個小女孩讓鳥籠的門開著;故選B;
58答案:F;細節(jié)理解題;根據(jù)上句She was very happy that she held it tightly in her hand和下句She opened her hand and was surprised to find the bird was dead.結(jié)合給出的選項,推測該句句意:突然,她感覺到了一只鳥發(fā)生了什么事;故選F;
59答案:A;細節(jié)理解題;根據(jù)后面的句子she was so glad.She watched the bird circling once,twice,three times…,結(jié)合給出的選項,推測該句句意:當(dāng)鳥兒在天空中快樂的飛翔,故選A;
60答案:D;細節(jié)理解題;根據(jù)上句She watched the bird circling once,twice,three times…和下句It sang the sweetest song she had ever heard.結(jié)合給出的選項,推知該句句意:令她吃驚的是,鳥兒飛近了,輕輕地落在她的肩上;故選D.

點評 在閱讀時,首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.在速讀的過程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料.然后細讀題材,各個擊破.掌握全文的大意之后,細細閱讀每篇材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.要抓住文章的主題和細節(jié),分析文章結(jié)構(gòu),根據(jù)上下文內(nèi)在聯(lián)系,挖掘文章的深層含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.The artist'swisdomhelps him go further on the road to his dream.(wise)

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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達

7.假如你即將在學(xué)校英語興趣小組的活動中發(fā)言,請你用英語寫一篇發(fā)言稿.要點提示如下:
(1)幾個月前,奶奶晚飯后去跳廣場舞.
(2)從那時起,奶奶喜歡上了廣場舞.
(3)現(xiàn)在,奶奶比以前健康了,有了很多朋友.
(4)有些鄰居有意見,認為音樂很吵,無法入睡.
(5)你認為人們可以跳廣場舞,但…
參考詞匯:跳廣場舞 do square dancing (對某人)有意見 have a complaint (against sb.)
要求:
(1)詞數(shù):80~100個.
(2)開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù).
(3)要點齊全,行文連貫,可適當(dāng)發(fā)揮.

Boys and girls,
I'm very happy to speak here and I'd like to talk about my grandma.
A few months ago,my grandma went to do square dancing after supper.Since then,she has been in love with square dancing.Now,she is much healthier than before.What's more,she has a lot of friends.However,some neighbors have a complaint against the people who do square dancing.They think that the music is so loud that they can't fall asleep at night.
In my opinion,people can do square dancing becauseit is a good way to keep healthy.But they should think about the feelings of others and they shouldn't make a lot of noise.
That's all.Thank you!

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

4.It's nice to see you again.We      each other since 2014.( 。
A.won't seeB.don't seeC.haven't seenD.didn't see

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

11.There is anempty(空的)bottle on the road,Everyone should be careful.

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6.James Cameron's"Titanic"has come back,in 3D this time.It was first shown in 1997.It won 11O scars(奧斯卡),including best picture and best director(導(dǎo)演) for Cameron.Fifteen years later,Kate Winslet,the leading lady,who played Rose in the movie is happy to be back for the movie.She said,"It's been a really big part of my life.It's kind of never gone away.People keep saying to me,'How does it feel to be talking about it after 15 years?'Well,I've always been talking about'Titanic',it didn't go anywhere.So,it's great that it's coming out again,in 3D,and it's wonderful too,it's still the same wonderful film."
The stars in the movie Titanic got together again.However,the film's leading man Leonardo DiCaprio,who's busy with other work didn't show up.He played Jack in the movie.

According to the passage,answer the following questions:
66.When was Titanic first shown?In 1997./It was first shown in 1997.
67.Who did Kate Winslet play in the movie Titanic?Rose./She played Rose.
68.Did Leonardo Dicaprio get together with other stars in Titanic for the 3D movie?No./No,he didn't..

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13.Doctors did everything theypossiblycould to save his life.(possible)

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

10.One morning,a blind boy sat on the steps of a building with a hat by his feet.He held up a sign which said,"I am blind,please help me."
There were only a few coins in the hat.A man was walking by.He took out a few coins from his pocket and dropped them into the hat.He then took the sign,turned it around,and wrote some words on it.He put the sign back so that everyone who walked by could see the words.
Soon the hat began to fill up.A lot more people were giving money to the blind boy.That afternoon the man who had changed the sign came to see how things were.The boy recognized his footsteps and asked,"Are you the one who changed my sign in the morning?What did you write?"
The man said,"I only wrote the truth,I said what you said,but in a different way."
What he had written was,"Today is a beautiful day,but I cannot see it."
Do you think the first sign and the second sign were saying the same thing?
Of course both signs told people the boy was blind.But the first sign simply told people to help by putting some money in the hat.The second sign told people that they were able to enjoy the beauty of the day,but the boy could not enjoy it because he was blind.
The first sign simply said the boy was blind.The second sign told people they were so lucky that they were not blind.
There are at least two lessons we can learn from this story.
The first is:Treasure(珍惜)what you have.Someone else has less.Try your best to help those who need your help.
The second is:Be creative(有創(chuàng)造力的..Think differently.There is always a better way!

88.Who sat on the steps of a building asking for help?A blind boy.
89.A man walked by and gave the boy a few coins,didn't he?Yes,he did
90.What did the man do to the boy's sign?He took the sign,turned it around and wrote some words on it
91.What happened to the boy's hat soon?The hat began to fill up.
92.How did the man write the sign?He wrote the sign in a different way.
93.Which sign do you prefer,the first one or the second one?Why?(answer the question in no more than 20words)The second one,because it is creative.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

11.I can't tell the exact time.My watch goes a few minutes_______.( 。
A.soonerB.fasterC.laterD.longer

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同步練習(xí)冊答案