18．Ann won't go out to have a picnic with us because of herillness（ill）．

分析 安沒有和我們一起去野餐是因為她病了．

解答 答案：illness．句中的because of，表示因為，of是介詞，后加名詞代詞或動名詞，這里的ill是形容詞病了的，其名詞是illness，故答案是illness．

點評 形容詞加后綴ness構(gòu)成名詞的還有dark-darkness，happy-happiness，sad-sadness，ill-illness，kind-kindness，good-goodness，careful-carefulness，careless-carelessness，tired-tiredness，friendly-frendliness，lonely-loneliness，great-greatness

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．The teacher stood before his class of 30students and was going to hand out the final exam papers．"I know how hard you have all worked to get ready for this test．"he said．"And because I know you are all able to understand these questions．I am ready to offer a B to anyone who would prefer not to take the test．"
A number of students jumped up to thank the teacher and left the classroom．The teacher looked at the rest students and said．"Does anyone else want to get a B？This is your last chance．"Two more students decided to go．Seven students stayed．The teacher then handed out the papers．There were only three sentences on the paper：Congratulations!You have received an A in this class．Keep believing in yourself．
I never had a teacher who gave a test like that，but I think that it is a test that any teacher could and should give．Students who do not have confidence in what they have learned are B students at most．The same is true for students in real life．The A students are those who believe in what they are doing because they have learned from both successes and failures．They have learned life's lessons whether from school education or from events in their lives，and have become better people．Scientists say that by the age of eight，80% of what we believe about ourselves has already been formed．You are a big kid now and you realize that you have some limits （局限）．
However，there is nothing you can't do or learn to be．Sir Edmund Hillary，the first person to reach the top of Mount Qomolangma （珠穆朗瑪峰） said，"We do not conquer （征服） the mountain，but ourselves．"
根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案，并在答題卡上按要求作答．
61．How many students left the classroom after their teacher offered a B to them？C
A.30             B.20              C.23               D.7
62．What was the teacher going to do after she came into the classroom？D
A．She was going to have a lesson．
B．She was going to tell a story．
C．She was going to play a game．
D．She was going to hand out the final exam papers．
63．Why did the teacher give A to the students who stayed in the classroom at last？C
A．Because the teacher loves them more．
B．Because they got higher marks．
C．Because they have confidence in themselves in what they have learned．
D．Because they stayed in the classroom to ask their teacher for an A．
64．"We do not conquer the mountain，but ourselves．"What does it mean in the passage？D
A．We didn't climb the mountain，so we didn't succeed．
B．We climbed the mountain and we succeeded．
C．We can do everything if we climb up the mountain．
D．Everything is possible if we believe in ourselves．
65．What's the best title of the passage？C
A．How to get A or B．
B．How to be a good student．
C．To be confident．
D．Conquer the mountain．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

9．不要把我與別人相比較．
Don't compare me with others．．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

6．To our surprise，there was no salt in the fish，Dad did the cooking a littlecarelessly（粗心地）

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

13．The Chinese Characters Dictation Contest（漢字聽寫大賽） ______ in our school next month．（　�。�
A．will holdB．will be heldC．is heldD．was held

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．Have you heard about paper-cutting？Paper-cutting is an important art form in China．Paper-cuts were used for many purposes，and everything can become the theme （主題） of paper-cuts，from people to the things that can be found in everyday life such as birds，flowers and animals．
Each paper-cut  brings out the personal ideas of the author （作者）．People express traditional culture or their own feelings with different styles of paper-cuts．For example，when someone marries，we put up some red paper-cuts on the wall，dressing table or other furniture to express our best wishes．
It is easy to learn  paper-cutting but very difficult to make it perfect．We need a long-time practice to learn how to use the scissors and how to paint．More over，we need to learn some cutting skills．
At present，in many  parts of China，paper-cutting skill has become a must for women and a symbol of a clever mind．

根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子的正誤．正確的填"T"，錯誤的填"F"，并在答題卡上將該項涂黑．（共5小題；每小題1分，滿分5分）
51．Not everything can become the theme of paper-cuts．F
52．People express traditional culture or their own feelings with the same paper-cut．F
53．It is not easy to make a perfect paper-cut．T
54．When we learn paper-cutting，we don't need to learn cutting skills．F
55．Women must learn paper-cutting skills in many places of China．T．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

10．幸虧你的幫助，我才按時完成了工作．
Thanks to your help，I finished my work on time．

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科目：初中英語 來源： 題型：詞匯應用

7．Don't be nervous．Try your best and you'll pass the exameasily（easy）．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達

4．假如你是圖圖．初中階段的學習和生活即將結(jié)束，你的老師陪伴你度過了三年的校園生活．回顧其中的點點滴滴，久久不能忘記．請你用英文給你的某老師寫封信，和他（她）說說感激的話．
老師表現(xiàn)1工作努力，認真；
2教學耐心，待人友好．
留存記憶1 嚴格要求也關愛學生；
2 師生和睦相處；
3 給予學習上和生活上的幫助；
4 學生學業(yè)取得了進步．
要求：1．內(nèi)容包括所有提示要點，意思完整，語言規(guī)范；
2．可適當發(fā)揮，增加細節(jié)，使語句連貫通順；
3．文中不要出現(xiàn)你的真實姓名和學校；
4.80-100詞，信的首尾已寫好，不計入總數(shù)．
My dear teacher，
Leaving you and the lovely junior school life，I have so many words from my heart to say．
Dear my teacher，
Leaving you-lovely junior schoollife，I have so many words from my heart to say．
Since you became my English teacher three years ago，you've always been working hard．I won't forget how interesting your lessons are and how friendly you are．You're strict with us in study and also take care of us kindly．All my classmates agree we get on well with each other for these years．I still remember when I failed in an exam，you encouraged me to keep trying．When I had trouble in life，you told me to be brave． Because of your help，many students，including me，are more and more interested in English and make much progress，too．You have given me so much．
Thank you again for what you've done for us!All the best wishes to you!
Yours
TuTu．

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