分析 翻譯:
羅伯特托德林肯1843年8月1日出生.他是亞伯拉罕和托德瑪麗林肯生的第一個(gè)孩子,羅伯特18歲時(shí),他父親在1861年時(shí)成為美國(guó)總統(tǒng).在那個(gè)時(shí)候,羅伯特是哈佛大學(xué)的一名學(xué)生.在1863,在從家到華盛頓特區(qū)的一次旅行中.他差點(diǎn)受傷死于新澤西的一個(gè)火車站.羅伯特正在列車的臥鋪車箱里上排隊(duì)從售票員那里買一個(gè)床位.列車員正站在站臺(tái)通往火車的入口售票.站臺(tái)與列車之間的空地有一個(gè)狹窄通道.有很多人在排隊(duì),羅伯特被推上了火車的一邊.火車開始移動(dòng).羅伯特失去了平衡,進(jìn)入了鐵路軌道的空地.另一位乘客抓住羅伯特的外套,把他拉回到站臺(tái)上.當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來感謝他的救命恩人時(shí),羅伯特發(fā)現(xiàn)他認(rèn)識(shí)那個(gè)人.他是演員埃德溫布斯.羅伯特通過看他的戲認(rèn)識(shí)他.兩年后,1865年四月14日,福特劇院在約翰威爾克斯布斯槍殺他的父親林肯總統(tǒng).第二天他死了,約翰威爾克斯布斯和埃德溫布斯是兄弟.埃德溫與暗殺事件無關(guān).羅伯特托德林肯后來成為一名成功的律師,他曾擔(dān)任美國(guó)國(guó)務(wù)卿.他是普爾曼客車公司的總裁.1926年7月25日,他在佛蒙特州的夏天的家里在睡眠中死了.他82歲.
解答 56.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)語境At that time,Robert was a student to Harvard University.可知羅伯特是哈佛大學(xué)的一名學(xué)生.故選:A
57.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)語境During a trip home to Washington D.C in 1863.he nearly got injured or died at a railroad station in New Jersey.可知在1863年羅伯特在新澤西的一個(gè)火車站發(fā)生了一次交通事故.故選:C
58.B.詞義猜測(cè)題.根據(jù)語境Robert was standing in line to purchase a bed in the train’s sleeping car from the conductor.The conductor was standing on the platform selling tickets at the entrance to the train.可知羅伯特正在列車的臥鋪車箱里上排隊(duì)從售票員那里買一個(gè)床位.列車員正站在站臺(tái)通往火車的入口售票.所以purchase是購(gòu)買的意思.故選:B
59.C.主旨大意題.根據(jù)語境Another passenger caught Robert’s coat and pulled him back onto the platform.When he turned to thank his rescuer,Robert found he knew the man.He was the actor Edwin Booth.Robert knew him from seeing him acting.可知這篇文章的主要內(nèi)容是埃德溫布斯救了羅伯特林肯這件事.故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查人物故事類閱讀理解.文章講述的是埃德溫布斯救了羅伯特林肯的故事. 閱讀中注意短文后面的問題.然后帶著問題再讀短文,找出與答題內(nèi)容相關(guān)語句,反復(fù)閱讀,反復(fù)分析,然后確定答案.閱讀中要善于從短文信息中總結(jié)推測(cè)出所需答案,注意所填答案與短文中相關(guān)語句的關(guān)系,與相關(guān)單詞短語的關(guān)系.
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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A. | will teach | B. | has taught | C. | teaches | D. | taught |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | put out | B. | put down | C. | put on | D. | put off |
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A. | No problem | B. | Never mind | C. | Sorry,I won't | D. | Sure |
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