81. 假如你就讀于一所國際學校,前不久,你們班組織了一次“My learning Experience”的主題班會,其中的三位同學介紹如下:
Betty: I’m happy that I’m making progress. I have done much better than before.
Charlie: My result is not bad, but I still have room to improve, for example, math. I did well in Chinese and physics.
Anne: I spent a lot of time on science but I didn’t do as well as I wanted to. It’s hard to believe.
現(xiàn)在,請你根據(jù)三位同學的介紹完成以下總結性發(fā)言。
Boys and girls,
I’m very happy that many of you have shared your learning experiences with the class. Betty is (1) _________. Charlie still has room to (2)_________ his math. But Anne didn’t (3)_________ in her science. In my opinion, successful or not, it is not the most important in our lives. What we need to do is to (4) _________.
Thank you.
(1)_________________ (2)_________________ (3)_______________
(4)______________________________________________________
科目:初中英語 來源: 題型:
Yesterday a reporter asked 10 students at Hilltop School_________last weekend.
A. what did they do B. what were they doing C. what they did
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科目:初中英語 來源: 題型:
115. 目前中學生早餐問題已經(jīng)引起社會關注,你所在學校的學生會在5月20日“全國學生營養(yǎng)日”開展問卷調查,其結果令人擔憂。請你根據(jù)調查結果寫一篇短文,倡導營養(yǎng)早餐。
學生比例 | 早餐情況 | 健康狀況 |
55% | 有規(guī)律地吃早餐 | 身體健康,精力充沛 |
25% | 吃垃圾食品 | 營養(yǎng)不均衡 |
20% | 沒有吃早餐 | 感到饑餓,上課無法認真聽講,容易生病 |
提示詞:regularly, active, junk food(垃圾食品), a balanced diet, as a result
要求:
1. 所寫內容必須包括表格中所提供的信息,并發(fā)表自己的看法。
2. 所給的提示詞必須全部用上,可適當發(fā)揮。
3. 字數(shù)80詞左右。文章的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Breakfast Is Important
Breakfast is important. But not all the students have realized its important. Here’s the result of our survey. About 55 percent of the students ____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:初中英語 來源: 題型:
學校將要舉行演講比賽,請以My Dream為題寫一篇參賽演講稿。注意:1.文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校。 2.詞數(shù):80歌左右。 3. 開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
My dream
Hi, everyone___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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科目:初中英語 來源: 題型:
為了使同學們更加健康快樂地成長,學校決定向同學們征求建議。假如你是劉波,用英語向校長寫一篇80個詞左右的建議信。注意:文中應包含所有要點,并適當發(fā)揮;不能出現(xiàn)真實的校名和姓名。開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Headmaster,
I’m very glad to write a letter to you. These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will
Hope my suggestions will be helpful. Thanks for reading my letter!
Yours sincerely,
Liu Bo
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科目:初中英語 來源: 題型:
假如你是李華,請根據(jù)76小題的提示,給你的英國筆友Michael寫一封信,介紹你們的校園活動,并說說你對校園活動的看法。
注意:
(1)內容應至少包含兩項校園活動,要求意思、語句連貫;
(2)詞數(shù)80—100,開頭已給出,不計入總詞數(shù);
(3)注意書信格式,信中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。
June 13th, 2011
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科目:初中英語 來源: 題型:
最近,你班就“你的理想職業(yè)”展開了一次調查。 下表是你們小組的情況請根據(jù)表格內容寫一篇英語短文,向英語?陡濉
組員 | 理想職業(yè) | 原因 |
Mary | 時裝設計師(fashion designer) | 喜歡漂亮衣服,擅長繪畫 |
Kate | 園藝工(gardener) | 喜愛植物,想讓城市更美 |
Mike | 作家 | 愿意與別人分享精彩故事 |
Tom | 廚師 | 為別人煮健康美味的食物 |
你 | ? | ? |
注意:1.詞數(shù)80左右(短文的開頭和結尾已給出,不計入詞數(shù));
2.不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。
Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. Here’s a report about my group members’ ideas.
……
Hopefully everyone can realize their dreams in the future.
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科目:初中英語 來源: 題型:
91.節(jié)約資源,保護環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming 是一個注重“低碳”生活的中學生,假設你是他, 請以 “My Low-carbon Life”為題,寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點:
(1)每天步行上學;
(2)離開教室時,關燈、電扇、電視等;
(3)不用水時,記得關水龍頭,循環(huán)使用水;
(4)充分使用紙張;
(5)不使用塑料袋。
參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求:
(1) 內容包括所提供的信息及要點,可適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
(2) 不得透露考生姓名、學校等信息。
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科目:初中英語 來源: 題型:
現(xiàn)在網(wǎng)絡越來越發(fā)達,中學生上網(wǎng)的利弊已成為人們討論的焦點。請參考下面的信息并結合自己的觀點寫一篇60—80詞的短文談談你的看法。
Pros Cons
課后放松 長時間上網(wǎng)有害健康
輔助學習 沉迷網(wǎng)絡游戲,不思學業(yè)
傳遞信息快捷,開拓視野 不良網(wǎng)站,誤導學子 www.zkcfw.com
網(wǎng)絡交流,交友…… 虛擬網(wǎng)絡,真假難辨……
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