用英語寫一篇短文,介紹一下你的家人或朋友以及他們的喜好。內(nèi)容包括:他們喜歡或不喜歡的食物、顏色、衣物等。
要求:1. 語句通順、意思連貫;2. 書寫認真、卷面整潔;3. 不少于60詞。
科目:初中英語 來源: 題型:
My best friend | |||
Name | Li Lei | Age | … |
Appearance | tall, handsome, poor eyesight, wear a smile | ||
Personality | generous——…, humorous—— … | ||
Hobbies | listen to music; reading | ||
Abilities | clever——have a good memory, do well in … | ||
Future plans | … | ||
What can you learn from him? |
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科目:初中英語 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(安徽蕪湖卷)英語(帶解析) 題型:寫作題
親愛的的同學,你將初中畢業(yè)了。在這三年的學習生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。
要點如下: 1. 他樂于助人,性格外向,興趣廣泛;
2. 他成績優(yōu)秀,經(jīng)常在學習上幫助我;
3. 我準備送他一個…以表達感謝;
4. 我對他的祝福和希望;
注意:1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);
2. 短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關信息。
3. 參考詞匯:外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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科目:初中英語 來源:2013-2014學年四川省九年級下學期第一次月考英語試卷(解析版) 題型:閱讀理解
親愛的的同學,你將初中畢業(yè)了。在這三年的學習生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。
要點如下: 1. 他樂于助人,性格外向,興趣廣泛;
2. 他成績優(yōu)秀,經(jīng)常在學習上幫助我;
3. 我準備送他一個……以表達感謝;
4. 我對他的祝福和希望;
注意:1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);
2. 短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關信息。
3. 參考詞匯:外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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科目:初中英語 來源:2012年人教版初中英語九年級上冊第七單元練習卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達
你喜歡旅游嗎?我們的祖國地大物博,有著很多讓人流連忘返的美麗景觀。你去過的那些地方中,你最喜歡哪里?
請你用英語寫一篇短文,介紹一處給你留下深刻印象的自然景觀或旅游圣地。
題目自擬,短文不得少于80個單詞。
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科目:初中英語 來源:2011年湖北省荊門市中考英語試卷 題型:書面表達
親愛的的同學,你將初中畢業(yè)了。在這三年的學習生活中,你一定結(jié)交了許多的好朋友。請用英語寫一篇短文,介紹一位你的好朋友Li Lei。
要點如下: 1. 他樂于助人,性格外向,興趣廣泛;
2. 他成績優(yōu)秀,經(jīng)常在學習上幫助我;
3. 我準備送他一個…以表達感謝;
4. 我對他的祝福和希望;
注意:1. 詞數(shù)80—100;開頭已為你寫好,但不計入總詞數(shù);
2. 短文需包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當加以細節(jié)或發(fā)揮,使其連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、學校等相關信息。
3. 參考詞匯:外向 outgoing
We are graduating from school soon. I miss so many good friends, especially my best friends ---- Li Lei.
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