3．When disaster （災(zāi)難） happens，you might find yourself without water，gas and electricity（電）．You might even need to leave your home right away．So you should plan for the bad situations before the disaster comes．Here are some advice：
First，have a family meeting．Plan a way to get your family members together if they can't find each other after the disaster．Choose two places for everyone to go to if it isn't safe to return home．The first should be near your house．You can go there in an emergency（緊急情況） like a fire．The second meeting place should be outside your neighborhood．
Next，choose a person outside your area who can help your family get in touch（聯(lián)系） with each other．After a disaster，it is often easier to communicate over a long-distance call than a local（當(dāng)?shù)兀?nbsp;on．The person can pass messages between your family members．
Then，get a family disaster kit ready．It should include things your family needs．It can help you survive（生存） at least for three days like bread，water，medicine and things like that．Put them in a bag so you can carry it if you leave in a hurry．When doing it，remember that different people have different needs．Include special things necessary for old or young members of your family．
Finally，practice your emergency plan，and update （更新） it as necessary．
You may not be able to stop disasters，but with a little planning you can get any possible help．

76．If it isn't safe to return home，chooseC for everyone to go to．
A．a(chǎn) place near your house
B．a(chǎn) place outside your neighborhood
C．a(chǎn) place near your house and a place outside your neighborhood
D．somewhere around your house
77．The writer tells usCpieces of advice in the passage．
A．two         
B．three               
C．four              
D．five
78．The writer advises choosing a person outside your areaD．
A．to send food and water to you family
B．to help your family move to a safe place
C．to choose two places for your family to go to
D．to help your family get in touch with each other
79．What does the underlined word"kit"probably mean？
A．救護(hù)車        
B．搜救犬          
C．應(yīng)急用品            
D．防毒面具
80．What's the best title of this passage？A
A．Planning for Disasters             
B．How Different Disasters Happen
C．Practicing your Plan              
D．Where to Stay away from Disasters．

分析 文章大意：這篇短文主要就災(zāi)難來臨時如何逃生提出一些建議．文章介紹，首先要召開一個家庭會議，計(jì)劃一個能讓家人聚在一起的辦法；其次，選擇一個區(qū)域以外能夠幫助家人相互取得聯(lián)系的人；再次，準(zhǔn)備一個家庭災(zāi)難應(yīng)急包；最后，演練緊急計(jì)劃，并隨時更新．

解答 76．答案：C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段The first should be near your house…The second meeting place should be outside your neighborhood．第一個應(yīng)該在你家附近…第二個見面地點(diǎn)應(yīng)該在你的鄰居的附近．可知，如果回家不安全，可以去你家附近的一個地方和在你的鄰居的附近．選 C．
77．答案：C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)First、Next、Then、Finally可知，是四個意見．選C．
78．答案：D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第三段choose a person outside your area who can help your family get in touch（聯(lián)系） with each other．選擇在你所在地區(qū)以外的人可以幫助你的家人互相聯(lián)系．可知，選擇D．
79．答案：C．詞意猜測題．根據(jù)下句It should include things your family needs．It can help you survive（生存） at least for three days like bread，water，medicine and things like that．它應(yīng)該包括你的家庭需要的東西，它可以幫助你生存至少三天，如面包，水，藥品和類似的東西．可知，應(yīng)該是應(yīng)急用品．選C．
80．答案：A．標(biāo)題猜測題．根據(jù)第一段So you should plan for the bad situations before the disaster comes．Here are some advice：所以你應(yīng)該在災(zāi)難來臨前做好準(zhǔn)備，下面是一些建議：可知，短文主要介紹的是關(guān)于災(zāi)難的計(jì)劃．選A．

點(diǎn)評 閱讀題型，要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對篇章的整體理解．根據(jù)所給問題選擇正確選項(xiàng)完成試題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．The eel（鰻魚） is a long，thin fish．When they produce（產(chǎn)） their eggs，they will die!They produce 30，000，000eggs every time．After they produce，they become very thin like snakes．They can live for six to thirty-five years．The eels can grow to 1.2meters and weigh 3kg．They can travel 6，000km back to their starting place．It's a secret．Scientists can't know why．Do you know more about them？The eel is different from other fishes．
1）The eel can live for forty-eight hours out of water because its skin（皮膚） is full of oil．
2）The eel can swim both forwards（向前） and backwards．
3）The eel can travel on land for a short time．
4）The eel can breathe through its skin and its gills（腮）．
5）The eel can travel up to the 100-foot-tall river．
6）The ell can live in mud for a short time，but other fish will die if they do so．
Don't you think they are very interesting？
根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案．
36．The passage mainly talks aboutC．
A．a(chǎn)ll the fish in the sea     
B．the sea       
C．the eel        
D．fish eggs
37．The eel can produceD eggs every time？
A.6thousand       
B.6hundred        
C.30thousand        
D.30million
38．The eel can live for 48hoursA because its skin is full of oil．
A．without water           
B．in water         
C．in mud       
D．without mud
39．The eelC．
A．can't swim                                 
B．can swim for only a short time
C．can swim both forwards and backwards          
D．doesn't like swimming
40．According to the passage，the eelA．
A．is different from other fish                   
B．can live for only six years
C．can fly                                   
D．is just the same as other fish．

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科目：初中英語 來源： 題型：完形填空

14．Fred and Ted were not very smart．They were always getting things （11）B．The only work they could get was digging holes and painting．They were easy jobs （12）D Fred and Ted still made mistakes．They dug holes in the wrong places，or painted things the wrong （13）C．Once they painted a floor and then walked on it while the paint was still（14）A．
One day their boss asked them to paint a flagpole （旗桿） outside the office building．"This shouldn't be too （15）B for them to do"their boss thought．"All they （16）C is paint and brushes．"
Their boss told them（17）B the paint and brushes were and then he went away．An hour later he came back．Fred and Ted were not painting the flagpole．They didn't even （18）C the paint and brushes．Fred was standing（19）D the flagpole and Ted was standing on his shoulders，trying to reach the （20）D of it with a ruler．
"What are you two men doing？"their boss asked．
"We have to find out how much（21）Awe need．"Ted said．"So we're measuring （測量） the flagpole．"
"That's not the（22）C to do it．"their boss said．（23）Athe flagpole out of the ground，and place it down．"
"Ha!"Fred said，"（24）B not stupid．We can't measure how high it is that way．We can only measure（25）Dit is．"

11．A．rightB wrongC．wellD．differently
12．A．a(chǎn)ndB．soC．orD．but
13．A．shapeB．sizeC．colorD．height
14．A．wetB．hotC．dryD．cold
15．A．dangerousB．difficultC．easyD．interesting
16．A．loseB．likeC．needD．take
17．A．whatB．whereC．whenD．how
18．A．buyB．makeC．haveD．see
19．A．inB．onC．throughD．a(chǎn)gainst
20．A．footB．backC．middleD．top
21．A．paintB．timeC．waterD．money
22．A．ideaB．placeC．wayD．reason
23．A．PullB．PutC．CutD．Carry
24．A．He'sB．We'reC．They'reD．You're
25．A．how farB．how tallC．how deepD．how long．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

11．I _______ e-mails to my pen pal when Susan called me last night．（　�。�
A．didB．was doingC．is doingD．did

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

18．When we have small cuts in the skin（皮膚），something strange may happen．The cuts are able to heal （疫愈）themselves in a couple of days．How does this happen？Read on，and you will find out the secret．
Every living thing on the earth is made up of cells（細(xì)胞）．Cells grow and make new cells．Most cells are very tiny and we can't see them with our eyes．Different cells have different uses．Our skin cells are special ones．The cells on the surface（表 面）of our skin are old dead cells．New skin cells are right under the surface．These are the living skin cells．They do work for our bodies．They help protect our bodies and heal cuts．
Our bodies make skin cells all the time．As the old cells fall off，new cells grow in the same place．Each person makes about 18kg of skin cells during his or her life．Surface skin cells fit together closely with no gaps between them．When you cut or burn yourself，you can harm （傷害） your skin cells．A small cut will not do much harm．Your skin will quickly heal itself by making new skin cells．How do skin cells work？First，the cells near the cut get bigger and move into the gap．Next，these bigger cells meet in the middle．They form a new layer（層）of skin cells．Finally，new cells will grow until the gap disappears completely．In this way，your skin can grow and get well itself．
How amazing the tiny cells are!Next time you have a cut，don't worry about it．Maybe in a few days，you will be surprised to find it healed．

62．The underlined word"gaps"in the passage means"C"in Chinese．
A．突起
B．條紋
C．縫隙       
D 差距
63．From the passage，we know thatB．
A．cells are large and we can see them with our eyes
B．cells can grow and make new cells
C．cells aren't in most living things
D．cells near the cut get smaller and move into the gap．
64．Which of the following is TRUE according to the passage？B
A．Each person can make 18kg of skin cells every day．
B．Different cells have different uses in our bodies．
C．The skin cells have little work to do in the body．
D．We can see most cells with our eyes．
65．The best title for this passage should beA．
A．HOW SKIN CELLS HEAL CUTS               
B．THE IMPORTANCE OF SKIN
C．HOW TO PROTECT OUR FINGERS            
D．THE WAY OF MAKING CELLS．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．Are some people born clever and others born stupid？Or is intelligence （智力） developed by our environment and our experience？Strangely enough，the answer to these questions is yes．In some degree，our intelligence is given to us at birth，and no education can make a genius （天才） out of a child born with low intelligence．On the other hand，a child who lives in a boring environment will develop his intelligence less than one who lives in a rich environment．Therefore，the limits（限度） of a person's intelligence are fixed at birth，whether or not he reaches those limits will depend on his environment．This point of view is now held by most experts．
It is easy to show that intelligence is something that we are born with．The closer the blood relationship between two people is，the closer their intelligence is likely to be．If we take two strangers by chance from the population，it seems that their degree of intelligence will be completely different．If，on the other hand，we compare two twins，they will very likely be as intelligent as each other．Relatives like brothers and sisters，parents and children，usually have similar intelligence，and this clearly suggests that intelligence depends on birth．
Imagine now that we take two twins and put them in different environments．We might send one，for example，to a university and the other to a factory separately where the work is boring．We would soon find differences in intelligence developing，and this shows that environment as well as birth plays an important part．This result is also suggested by the fact that people who live in close contact with each other，but who are not related at all are likely to have similar degree of intelligence．

52．How is man's intelligence given？A
A．At birth．
B．Through education．
C．Both at birth and through education．
D．Neither at birth nor through education．
53．What can we learn from the example of the twins going to a university and to a factory？B
A．The importance of their intelligence．
B．The role of environment on intelligence．
C．The importance of their jobs．
D．The part that birth plays．
54．What statement is TRUE according to the passage？D
A．No education can help make a genius．
B．Personality is as important as intelligence which was given to people at birth．
C．People who have similar degree of intelligence must be relatives．
D．Environment influences people in intelligence developing．
55．How does the writer make his idea clear？B
A．By giving explanation．
B．By giving an example．
C．By giving figures（數(shù)字）．
D．By giving suggestions．

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科目：初中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

15．
polite    warm      leaf    translate   hero
46．Thewarmth in the bedroom soon put him off to sleep．
47．The boys were considered asheroesafter saving the 2-year-old baby．
48．The ground is covered with fallenleaves in autumn．
49．Old people should be spoken topolitely．
50．The teacher told us to try to avoidtranslatingeverything into our own language，when using English．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．We have always been interested in the moon.2，000years ago，people already knew it moves around the earth and where it would be in the sky at different times of the year．At that time，everything about the moon was learned by watching it carefully in the sky．
When scientists could use telescopes to study the moon more closely，their ideas began to change．They could see the moon was made of rocks．Most scientists thought moon rocks would be different from those on the earth．This was because they believed the moon had once been a planet that had been caught in the earth's gravity millions of years earlier．
In 1969，moon rocks were finally brought to the earth and studied．Much to their surprise，scientists found that，except for water，the moon and the earth were made of the same things．Once again new ideas were needed for this new information．
After years of study，most scientists now think that the moon was once part of the earth．They believe very early in its history，maybe 4billion years ago，something about the size of Mars hit the earth．This sent billions of rocks into space around our planet．These rocks slowly joined together and after many years became the moon．
In the future，even though our ideas about the moon may change again，we will still be interested in it．

61.2，000years ago people already knewD．
A．the earth moved around the moon      
B．the moon and the earth were made of the same things
C．the moon was made of rocks           
D．the moon moves around the earth
62．Before 1969most scientists thought the moon wasC．
A．part of the earth billions of years earlier       
B．older than the earth
C．a(chǎn) planet caught by the earth's gravity           
D．made of the same things as the earth
63．After years of study，most scientists now thinkB．
A．the earth was once part of the moon         
B．the moon was once part of the earth
C．something about the size of Mars will hit earth in the near future    
D．a(chǎn) lot of rocks will slowly join together to become the other moon
64．The writer wants to tell us in this passageB．
A．why people are interested in the moon       
B．how ideas about the moon have changed over time
C．where the moon came from in the past        
D．the people have finally learned the truth about the moon
65．From this passage we can learn thatC．
A．scientists in the past were not clever      
B．scientists are so clever that they know everything
C．new information brings new ideas            
D．we now know everything about the moon．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

13．他幾乎不做家務(wù)．He hardly does housework．

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同步練習(xí)冊答案