分析 文章大意:主要介紹了一個(gè)美國(guó)的小朋友因?yàn)樘焐鷼埣矝](méi)有左后,經(jīng)濟(jì)原因不能自己安一個(gè)仿生生,后面在奔馳的老板支持下安裝上了!非常開心.
解答 38-41:DBBC
38題答案:D 考查細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)文中的第一段He wanted to have the best bionic (仿生的) hand可知想要最好的仿生手,故答案是D.
39題答案:B 考查細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)文中的三段Each finger of the hand can move easily"James said."可知 每只手的手指都能輕易移動(dòng),故答案是B.
40題答案:B 考查細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)文中的大意Ross Brawn 參觀學(xué)校,James給他寫了封信,然后Ross Brawn 替他支付了費(fèi)用,最后訓(xùn)練,故答案是B.
41題答案:C 考查細(xì)詞匯題,根據(jù)文中最后一段后面的句子:I'm having to do more housework,"James said with a smile.我要多做家務(wù),"杰姆斯笑著說(shuō),故答案是C.
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì) 性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
36.A.short | B.hard | C.interesting | D.complete |
37.A.kitchen | B.market | C.restaurant | D.bedroom |
38.A.rose | B.to rise | C.boiled | D.to boil |
39.A.kept | B.pointed | C.handed | D.poured |
40.A.a(chǎn)chieve | B.serve | C.cost | D.mean |
41.A.different | B.differently | C.normal | D.normally |
42.A.sour | B.sweet | C.soft | D.strange |
43.A.sit | B.sits | C.sat | D.sitting |
44.A.When | B.Unless | C.Though | D.Because |
45.A.held | B.changed | C.pressed | D.covered |
46.A.Which | B.Where | C.Who | D.How |
47.A.return | B.continue | C.break | D.come |
48.A.wondered | B.missed | C.understood | D.imagined |
49.A.refused | B.decided | C.hated | D.seemed |
50.A.deal with | B.think about | C.look after | D.learn from. |
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