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根據(jù)提示寫一篇不少于60個詞的短文:(15分)
提示:
1.我的朋友Tom來自美國,所以他會說英文,也會說一點漢語。
2.他喜歡拉小提琴,他認為那很令人放松(relaxing)。
3.他每天七點去上學,中飯在學校吃,放學后會去踢足球。
4.他每天晚飯后必須洗碗,要上學的晚上不能看電視。周末還得打掃自己的房間。
5.他的爸爸在學校教數(shù)學,每天坐地鐵上班;他媽媽在銀行(bank)上班,每天走路去上班。
可自由發(fā)揮。
My friend
                                                            
                                                              
                                                              
                                                             
                                                               
                                                                

試題分析: 這是一篇給材料作文,介紹你的朋友。由于給出的材料比較全面,我們所要做的首先是應用正確的英語句子把這些內容表達出來,在此基礎上亦可適當發(fā)揮,注意不要遺漏材料中給出的要點。寫作前先結合要表達的事情確定句子的人稱時態(tài),注意標點符號及大小寫等問題,不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關系,語意連貫。
點評:注意寫作中的時態(tài)、人稱和數(shù)的問題,時態(tài)一般是一般現(xiàn)在時態(tài),人稱是第一人稱較多。寫作中語言要準確、簡明,說明有條理,符合邏輯。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:仿寫題,造句

根據(jù)下面的圖示及單詞提示寫出正確的句子。(5分)
小題1:this / my teacher / is

小題2:it / is / eraser

小題3:I /have / nose

小題4:Tom / from / Canada

小題5:nice /to / see

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李明,最近你和你父母就”周末學生該不該與同學外出活動”進行了討論。
現(xiàn)在請你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 為題,參照表內所提供的信息,寫一篇英語短文.
Your parents’ ideas
Your ideas
1.go over lessons
1.-----
2.have a good sleep
2.-----
3.help parents do housework
3.-----
 
注意: 1.開頭部分已寫好,你只需接著寫.
2.所寫內容必須包括表格中他們的想法和你的至少三個想法.
3.詞數(shù):70個左右.
Should teenagers go out with their friends on weekends?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

三年快樂而充實的初中生活結束了,你將進入高中(中職)學校學習。展望未來,你對高中(中職)生活充滿期待。請以“I Expect My School Life”為題,寫一篇80詞左右的短文。文章的開頭已經給出,不計入總詞數(shù)。
要求:(1)內容要點:①生活、學習環(huán)境(餐廳,圖書館,運動場……);②師生、同學關系;
③生活多彩、學業(yè)進步;④補充一點自己的想法。
(2)文章不得出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱;要點齊全,語言通順,意思連貫,書寫規(guī)范,可以適當發(fā)揮。
(3)提示詞:get along with;colorful(adj.);knowledge;habit
I Expect My School Life
I will study in a high school soon. Everything is new to me. ____________________________

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每個人都是獨一無二的,都有與眾不同之處,人們喜歡你一定會有很多原因。請以 “What makes me a good friend?”為題寫一篇英語短文。
要求:1. 語言表達準確,短文連貫通順;
2. 文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;
3. 80詞左右。
What makes me a good friend?
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,學校領導和教師因為擔心同學們?yōu)g覽不健康的站,關閉了教室內電腦的絡瀏覽功能,你們感到很難過。請你給校長寫一封信,勸說校長同意開通教室內的絡。信中要包括下表中的所有內容:
 事 由
教室內的電腦不能上,建議學校開通絡。
 
勸說理由
1.有利于查找資料;
2. ……
3. ……
 
要求: 
1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2)要點必須包括所有相關信息,并作適當發(fā)揮,但不得使用真實姓名和校名等;
3)詞數(shù):100詞左右(信的開頭和結尾已經給出,不記入總詞數(shù));
4)建議措施不少于兩點。
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom.                 
                                                                              
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
   I do hope you can take my suggestion into consideration and let us get access to the Internet at school.                                                                         
     Looking forward to your reply.                                                 
Yours,
Li Ming

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分15分)
過馬路闖紅燈近年來已成為社會關注的熱點話題,請結合下面的一則報道和圖片。寫篇英語小短文,詞數(shù)在100字左右。短文應包含以下幾個方面:

1. 簡單描述圖片內容;
2. 談談你對此類行為的感受或看法。
3. 提出解決此類問題的合理建議;
(參考詞匯:run a red light ,be punished, build more footbridges / underpasses, keep orders)
注意:
1、語言通順,意思連貫,書寫規(guī)范;
2、文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
A Report from People’s Daily
"Chinese style of crossing the road" is a ridicule(調侃)used by the net friend. It describes a way of some Chinese walking across the road, namely "enough of a person can go(湊夠一撮人就走), not red light”. Just look at other people and do not see the light. It is generally believed that as long as we cross the road together, no car dares to hit us. Here is one of the excuses given by a pedestrian (行人).
Reporter:You know, you can’t run a red light, can you?
Pedestrian:No, I can’t.
Reporter:But why did you do that just now?
Pedestrian:I am in a hurry. I’ll be late for work.
… …
Everyone knows rules are made for people to follow, not to break.             
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達
請以“My Vacation”為題寫一篇短文。假如你是 Mike,你印象最深的是去年暑假和家人一起去鄉(xiāng)下(countryside)的爺爺家。鄉(xiāng)下的空氣很好,天氣也不錯;你和爺爺去爬山、釣魚(go fishing),和堂弟去游泳;奶奶每天都給你做好吃的。你們過得很愉快。
要求50詞左右,文章的開頭已給出。
My Vacation
I remembered my last summer vacation.                                        
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

世上最珍貴的不是財富,而是一份真摯的友誼。友誼讓生命更有意義,更加豐富多彩。請你以 Friendship in My Life 為題,寫一篇80詞左右的短文,闡述友誼在你和朋友之間的重要作用。(10 分)
要求:1. 文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名;
2. 內容完整,條理清晰,語句通順,書寫工整。  
Friendship in My Life
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