分析 懷特先生是我們學(xué)校的一位老師,他是從加拿大來(lái)的.他兩年前來(lái)到中國(guó).他很善良并且樂(lè)于助人.我們都很喜歡他.他的兒子瑞克,是我的好朋友,我們?cè)谕粋(gè)班.今天是6月25日,是瑞克的十四歲生日,我們打算為他舉辦一個(gè)聚會(huì).以下是生日聚會(huì)的節(jié)目.
解答 73.答案Canada 細(xì)節(jié)理解題 由文中 He is from Canada 可知 他是從加拿大來(lái)的,故填Canada
74.答案teacher/Canadian 細(xì)節(jié)理解題 由文中 Mr.White is a teacher in our school.He is from Canada可知 懷特先生是我們學(xué)校的一位老師,他是從加拿大來(lái)的,既是一位老師也是一個(gè)加拿大人,故填teacher/Canadian
75.答案June/Jun.細(xì)節(jié)理解題 由文中 Today is June 25th.It is Rick's fourteenth birthday可知 今天是6月25日,是瑞克的十四歲生日,故填June/Jun
76.答案ballet 細(xì)節(jié)理解題 由節(jié)目單的第四項(xiàng) ballet----Maria 可知 她表演的是芭蕾舞,故填ballet
77.答案Sally 細(xì)節(jié)理解題 由節(jié)目單的第七項(xiàng) piano playing----Sally 可知 她表演的是彈鋼琴,故填Sally
點(diǎn)評(píng) 本文較為簡(jiǎn)單,大部分題目都是細(xì)節(jié)理解題,只要理解文章意思,仔細(xì)閱讀,從文中尋找答案,即可輕松解答.
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A. | all | B. | each | C. | either | D. | both |
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A. | making | B. | make | C. | to make | D. | made |
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A. | used to have | B. | was used to be | ||
C. | used to be | D. | was used to have |
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A. | Don't mention it | B. | That's such a pity | ||
C. | I can't agree more | D. | I'm afraid he couldn't |
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