Question

【題目】Making a speech(演講) at the UN in front of 500 people from around the world isn't an easy job. And doing it in a foreign language is much ______. When most Chinese students were still ______ their holiday, Wang Yuan, one of the TFBOYS was busy writing the speech and practicing it. He used all the free time to try to ______ it

The subject of Wang's speech was about study. It is a subject that ______ of the students of his age in China can talk about ______ even in Chinese. The speech wasn't the best, but it was ______ enough for him. After that, he went ______ the speech to see if he had made a mistake. He said he learned a lot from this activity, ______ it was meaningful for him. His post on Sina Weibo about the speech was ______ more than 10 million times.

The activity also changed the singer's ______ of English learning. “After the speech, I started to pay more attention to my spoken English,” he said. “Just burying (埋藏) myself in paper exercises is far from enough.”

【1】A. louder B. harder C. nicer D. faster

【2】A. enjoying B. discussing C. breaking D. talking

【3】A. forget B. hope C. remember D. learn

【4】A. none B. few C. any D. many

【5】A. loudly B. quickly C. wonderfully D. carefully

【6】A. bad B. good C. sad D. happy

【7】A. through B. up C. after D. for

【8】A. but B. or C. then D. so

【9】A. loved B. noticed C. bought D. shared

【10】A. idea B. plan C. life D. interest

Answer 1

【答案】

【1】 B

【2】 A

【3】 C

【4】 B

【5】 C

【6】 B

【7】 A

【8】 D

【9】 D

【10】 A

【解析】

本文介紹了王源在聯(lián)合國用外語做演講。他利用暑假空閑時間準備演講，反復練習，努力記住它。他演講的話題是關于學習的，演講得非常精彩。通過這次活動，王源對英語學習改變了看法。他認為只埋在紙上的練習是不夠的。

【1】B

考查形容詞及語境的理解。A. louder更大聲的； B. harder 更困難的； C. nicer 更美好的； D. faster更快的；句意：用外語來演講更難。根據(jù)前文的Making a speech(演講) at the UN in front of 500 people from around the world isn't an easy job.可知在聯(lián)合國世界各地的500人面前做演講是不容易的，因此用外語在世界各國人面前來做演講是更不容易的，更難的，故選B。

【2】A

考查動詞及語境的理解。A. enjoying 喜歡；B. discussing討論； C. breaking 破壞； D. talking談話；句意：當大多數(shù)中國學生仍然在享受他們的假期，TFBOYS中的一個成員王源正忙于寫演講，練習它。根據(jù)most Chinese students were still 和their holiday可知大多數(shù)中國學生仍然在享受假期，故選A。

【3】C

考查動詞及語境的理解。A. forget忘記；B. hope 希望； C. remember 記��； D. learn學習；句意：他利用所有的空閑時間來努力記住它。根據(jù)Wang Yuan, one of the TFBOYS was busy writing the speech and practicing it可知王源在寫演講，練習它，這是要記住它，故選C。

【4】B

考查代詞及語境的理解。A. none 沒有一個； B. few很少的； C. any 任何一個；D. many許多的；句意：在中國，像他這樣年紀的學生，即使是用中文，也很少能說得那么好。根據(jù)The speech wasn't the best, but it was ___6___ enough for him.可知這個演講對他來說是足夠的，因此像他這個年紀的學生很少能說的那么好，故選B。

【5】C

考查副詞及語境的理解。A. loudly大聲地； B. quickly 迅速地； C. wonderfully 精彩地； D. carefully認真地；句意：在中國，像他這樣年紀的學生，即使是用中文，也很少能說得那么好。根據(jù)后文的The speech wasn't the best, but it was ___6___ enough for him.可知他說得非常精彩，故選C。

【6】B

考查形容詞及語境的理解。A. bad 壞的；B. good 好的；C. sad 悲傷的； D. happy高興的；句意：那個演講不是最好，但是對他來說，這是足夠好的。連詞but前后表示轉折關系，but前表示這個演講不是最好，因此but后表示它是很好的，故選B。

【7】A

考查介詞及語境的理解。A. through通過； B. up 向上的； C. after 在……之后； D. for為了；句意：那之后，他仔細檢查那個演講，看看他是否犯錯了。go through仔細檢查，故選A。

【8】D

考查連詞及語境的理解。A. but 但是； B. or 或者；C. then 然后； D. so所以；句意：他說他從這個活動中學到了很多東西，所以這對他來說是有意義的。結合句意，前半句表示他從這個活動中學到很多，后半句表示這對他非常有意義，前后表示因果關系，故用連詞so，故選D。

【9】D

考查動詞及語境的理解。A. loved 喜歡； B. noticed 注意；C. bought 買； D. shared分享；句意：他在新浪微博上關于這次演講的帖子被轉發(fā)超過1000萬次。此處表示他的帖子被分享，轉發(fā)，故選D。

【10】A

考查名詞及語境的理解。A. idea 主意； B. plan 計劃； C. life 生活；D. interest興趣；句意：這次活動也改變了這個歌手對英語學習的想法。根據(jù)后文的After the speech, I started to pay more attention to my spoken English change one可知此處表示這次活動改變了他對英語學習的看法，故選A。

根據(jù)前后文的語境，認真辨析選項里的單詞或短語的詞義，結合詞性，短語，句型，時態(tài)，語態(tài)和主謂一致，選出正確的選項。例如小題1，句意：用外語來演講更難。根據(jù)前文的Making a speech(演講) at the UN in front of 500 people from around the world isn't an easy job.可知在聯(lián)合國世界各地的500人面前做演講是不容易的，因此用外語在世界各國人面前來做演講是更不容易的，更難的，故選B。