Question

【題目】根據(jù)所給中文完成句子翻譯。

【1】5G 來了！它將使我們的生活越來越好。

5G is coming! It will make our life ________.

【2】政府鼓勵(lì)我們科學(xué)地處理垃圾。

The government encourages us ________ rubbish in a scientific way.

【3】你能好好利用你的時(shí)間嗎？

Can you _____?

【4】下周我們學(xué)校將有一場(chǎng)才藝表演。

______ a talent show in our school next week.

【5】沿著古老的絲綢之路旅行是一次多么有趣的經(jīng)歷啊！

_____ it is to travel along the old Silk Road!

【6】目前為止，我已經(jīng)讀了10本英文書。

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【7】每天不要忘記給你的父母一個(gè)微笑。

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【8】我們正在討論快餐為什么有害健康。

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Answer 1

【答案】

【1】better and better

【2】to deal with

【3】make good use of your time

【4】There will /is going to be

【5】What an interesting experience

【6】I have (already) read ten English books so far./So far, I have (already) read ten English books.

【7】Don’t forget to give your parents a smile/a smile to your parents every day.

【8】We are discussing why fast food is bad for /harmful to (our) health.

【解析】

【1】通過中英文句子對(duì)照可知，英文句子中缺少“越來越好”的表達(dá)；“比較級(jí)+and+比較級(jí)”是固定句型，意為越來越……，“越來越好”英文表達(dá)為better and better，故答案為：better and better。

【2】通過中英文句子對(duì)照可知，英文句子中缺少“處理”的表達(dá)；“處理”英文表達(dá)為deal with； encourage sb to do sth是固定搭配，意為“鼓勵(lì)某人做某事”，所以這里應(yīng)用動(dòng)詞不定式形式；故答案為：to deal with。

【3】通過中英文句子對(duì)照可知，英文句子中缺少“好好利用你的時(shí)間”的表達(dá)；“好好利用你的時(shí)間”英文表達(dá)為make good use of your time；can為情態(tài)動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形，故答案為：make good use of your time。

【4】根據(jù)漢語句意“下周我們學(xué)校將有一場(chǎng)才藝表演�！笨芍�，本題考查there be句型的一般將來時(shí)態(tài)，其構(gòu)成為：there will be或there be going to be，主語a talent show是單數(shù)，所以be going to結(jié)構(gòu)中的be動(dòng)詞應(yīng)用is，故答案為：There will /is going to be。

【5】根據(jù)漢語句意“沿著古老的絲綢之路旅行是一次多么有趣的經(jīng)歷�。　笨芍�本題是一個(gè)感嘆句，中心詞experience“經(jīng)歷”是可數(shù)名詞，所以應(yīng)用what來引導(dǎo)感嘆句，即What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！an interesting experience一次多么有趣的經(jīng)歷，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，故答案為：What an interesting experience。

【6】根據(jù)句意“目前為止，我已經(jīng)讀了10本英文書�！本渥泳渥訒r(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，表示過去所發(fā)生的動(dòng)作或事情對(duì)現(xiàn)在的影響或產(chǎn)生的結(jié)果，其構(gòu)成為：have/has+動(dòng)詞的過去分詞，主語是I，所以用have，read讀，其過去分詞是read；已經(jīng)already；10本英文書ten English books；目前為止so far，一般放在句首或句尾；故答案為：I have (already) read ten English books so far./So far, I have (already) read ten English books.

【7】根據(jù)句意“每天不要忘記給你的父母一個(gè)微笑�！笨芍�，本題考查否定祈使句，其構(gòu)成為：Don't+動(dòng)詞原形；每天every day；forget to do sth忘記做某事；give your parents a smile給你的父母一個(gè)微笑；故答案為：Don't forget to give your parents a smile every day。

【8】根據(jù)句意“我們正在討論快餐為什么有害健康�！笨芍�本句為主從復(fù)合句；主句時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，主語we是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，討論discuss，其現(xiàn)在分詞是discussing；從句是why引導(dǎo)的原因狀語從句，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，對(duì)…有害be bad for或be harmful to，主語快餐fast food是不可數(shù)名詞，所以be動(dòng)詞用is；健康health；故答案為：We are discussing why fast food is bad for /harmful to (our) health.

做根據(jù)漢語意思完成句子，首先要通讀漢語，了解這個(gè)句子所要表達(dá)的意思；然后再閱讀英文，找出其中要考查的內(nèi)容，觀察一下要求翻譯的漢語，然后想一下相關(guān)的詞匯、句型，并考慮時(shí)態(tài)、語態(tài)、詞形的變化、主謂一致等問題；最后翻譯出所缺的英文部分并將翻譯好的句子再讀一遍，檢查一下時(shí)態(tài)、語態(tài)、詞形、數(shù)的一致等方面。如，第2小題，通過中英文句子對(duì)照可知，英文句子中缺少“處理”的表達(dá)；“處理”英文表達(dá)為deal with； encourage sb to do sth是固定搭配，意為“鼓勵(lì)某人做某事”，所以這里應(yīng)用動(dòng)詞不定式形式；故答案為：to deal with。第3小題，通過中英文句子對(duì)照可知，英文句子中缺少“好好利用你的時(shí)間”的表達(dá)；“好好利用你的時(shí)間”英文表達(dá)為make good use of your time；can為情態(tài)動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形，故答案為：make good use of your time。