分析 這篇短文主要介紹了笑聲俱樂(lè)部的由來(lái)以及我參加笑聲俱樂(lè)部的一次經(jīng)歷,告訴我們當(dāng)自己處于壓力時(shí),可以笑一笑來(lái)緩解自己的壓力.許多醫(yī)生都認(rèn)為笑可能是保持健康的最好方式.
解答 31 B 推理判斷題:這篇短文主要介紹了笑聲俱樂(lè)部的由來(lái)以及我參加笑聲俱樂(lè)部的一次經(jīng)歷,告訴我們當(dāng)自己處于壓力時(shí),可以笑一笑來(lái)緩解自己的壓力.即本文與人們的健康相關(guān),推測(cè)答案是B.
32 D 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)第四段I had no interest in laughing with a group of strangers,and I was worried about looking stupid (愚蠢的).我沒(méi)有興趣和一群陌生人一起笑,我很擔(dān)心看起來(lái)很笨.故答案是D.
33 A 詞義理解題:根據(jù)第四段Although we couldn't tell the differences between fake laughter and real laughter,they still produced the same healthy effects雖然我們不能分辨假笑和真笑的區(qū)別,但他們?nèi)匀划a(chǎn)生同樣的健康效應(yīng).fake與real真實(shí)的相反,故推測(cè)其意思是虛假的,答案是A.
34 C 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)第三段Laughter improves our health against illness by about 40%笑聲使我們的健康提高了約40%.意思是笑有利于人的健康,但并不是從不生病,故C項(xiàng)錯(cuò)誤.結(jié)合文章,其余三項(xiàng)均符合文章的意思.
35 B 主旨大意題:這篇短文前面主要介紹了笑聲俱樂(lè)部的由來(lái);最后說(shuō)So if you're under stress,then start laughing所以,如果你在壓力下,開(kāi)始笑.即笑有利于我們的健康.故答案是B.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)閱讀理解能力的測(cè)試是英語(yǔ)考試中必不可少的測(cè)試項(xiàng)目,主要考查學(xué)生對(duì)于不同體裁或不同題材語(yǔ)言材料的理解能力,以及通過(guò)材料的閱讀,對(duì)材料中信息的捕獲能力.因此,需要同學(xué)們多多訓(xùn)練進(jìn)而提高這些能力.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | know | B. | imagine | C. | realize | D. | find |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | What are you doing? | B. | How's the weather in Beijing? | ||
C. | How do you get to school? | D. | How's it going? |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
A.Their own special scenery (風(fēng)景)would certainly attract tourists from other countries. B.The answer could be that people are very interested in the past C.The tourists come mainly because of the friendliness of the people there. D.At present,however,one large city is similar to another. E.Office buildings look the same everywhere,and most city centers are full of office buildings. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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