【題目】語(yǔ)法填空(本題有10小題,每小題1分,滿(mǎn)分10分)
閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。
Jack is in Sunshine Middle 【1】 . He is in Class 2. His 【2】 (classmate) are nice to Jack. They like to say "Good morning" in the morning 【3】 school. And they often have fun in Miss Gao's class. Miss Gao is their English 【4】 .
This morning, Miss Gao 【5】 (ask) Jack about his homework(作業(yè))in the classroom. "Is the homework yours, Jack?" Miss Gao asks. "Yes, it is 【6】 . It's about the yellow 【7】 . It's a nice dog," Jack says. "Your homework is good, 【8】 it's the same as your brother's." "Well, I 【9】 (not) copy(抄襲)John's homework, Miss Gao," Jack says." We have the same dog at home. It 【10】 (have) the same color."
【答案】
【1】School
【2】classmates
【3】at/in
【4】teacher
【5】asks
【6】mine
【7】dog
【8】but
【9】don't
【10】has
【解析】
試題分析:杰克是陽(yáng)光中學(xué)的學(xué)生。他在二班。他的同學(xué)們對(duì)杰克很好。在校園中,他們?cè)谠绯繒?huì)說(shuō)“早上好!”高小姐是他們的英語(yǔ)老師。今天早上,高小姐詢(xún)問(wèn)杰克的作業(yè)情況。經(jīng)過(guò)兩人之間的對(duì)話(huà),明確杰克是抄寫(xiě)的作業(yè)。
【1】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:杰克是陽(yáng)光中學(xué)的學(xué)生。他在二班。明確為一所中學(xué)。故填:School
【2】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:他在二班。他的同學(xué)們對(duì)杰克很好?疾閱卧~,同學(xué)classmates.故填:classmates
【3】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:在校園中,他們?cè)谠绯繒?huì)說(shuō)“早上好!”考查固定短語(yǔ)at/in school在學(xué)校。故填:at/in
【4】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:高小姐是他們的英語(yǔ)老師。聯(lián)系下文,高小姐是他的老師,因此填寫(xiě)teacher.故填:teacher
【5】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:今天早上,高小姐詢(xún)問(wèn)杰克的作業(yè)情況?疾楣潭ǘ陶Z(yǔ)ask sb. about sth.詢(xún)問(wèn)某人某事。故填:asks
【6】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:杰克回答:“它是我的作業(yè)。它是關(guān)于一條黃色的狗。它是一條好狗。”分析:省略后面的作業(yè),因此運(yùn)用名詞性物主代詞。故填:mine
【7】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:杰克回答:“它是我的作業(yè)。它是關(guān)于一條黃色的狗。它是一條好狗。”下文多次提到它是一條狗。故填:dog
【8】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:高老師說(shuō):“你的作文很好,但是,作文的名字與你的兄弟一樣。”分析:老師的兩句話(huà)是轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此運(yùn)用連詞but.故填:but
【9】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:杰克回答:“我沒(méi)有抄襲作業(yè)。我家有相同的狗。它有相同的顏色。”分析:一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是第一人稱(chēng),因此否定句借助do.故填:don't
【10】細(xì)節(jié)理解題。分析句意:杰克回答:“我沒(méi)有抄襲作業(yè)。我家有相同的狗。它有相同的顏色。”分析:主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱(chēng),因此謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。故填:has
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)中文所給意思完成句子。(共10分,每小題2分)
【1】我是一名學(xué)生,她呢?
I’m a student. __________________ her?
【2】讓我們看《星際穿越》電影吧。
__________________ the movie“Interstellar”.
【3】公交車(chē)站在醫(yī)院的右邊。
The bus station is __________________ of the hospital.
【4】你愿意和我們一起去游泳嗎?
__________________ go swimming with us?
【5】你需要為你的演講做一下準(zhǔn)備嗎?
Do you need to __________________ your speech?
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】任務(wù)型閱讀(5分)
I have a good friend. His name is John. He comes from England. His parents work in China,so he comes to China. Now John and I are in the same class.His English is very good, but his Chinese isn’t good. I often help him with his Chinese. He helps with my English. We help each other. He has many friends in our school. He often plays with them on Sundays. He likes eating Chinese food. He likes jiaozi, fish, chicken and rich very much. He likes to visit my home and have dinner with me. Do you want John to be your friend?
【1】Who is John?_________________________________________
【2】Where do John’s parents work?_______________________________________________
【3】Does John’s English is very good?____________________________________
【4】What does John like eating?_____________________________________________
【5】We often help____ _____.(每空一詞)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)面表達(dá) (20分) 《學(xué)生英文報(bào)》正在舉行“我的美麗家園”征文活動(dòng),請(qǐng)你用英語(yǔ)為該報(bào)寫(xiě)一篇征文, 介紹我們的家鄉(xiāng)—多彩貴州。標(biāo)題自擬,文章應(yīng)包括以下要點(diǎn):
1.貴州的地理位置及概況;2.宜人的氣候和清新的空氣;3.美麗的風(fēng)景和其他你所了解的內(nèi)容。要求:1.征文應(yīng)不少于80詞;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。參考詞匯:Huangguoshu Waterfall, Qingyan Town, Jiaxiu Tower
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】-____________?
- They are nine dollars.
A. How many are the dogs?
B. How about the sweats?
C. How much are the soccer balls?
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】—Is this ____ car?
—Yes, it’s ____ English car.
A. a; an B. a; a C. an; an
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】—May I speak to Jim, please?
—Sorry, ____ now.
A. I’m not Jim B. this is me C. he isn’t in
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】I don’t have a watch, but my brother _______.
A. does B. do C. have
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