分析 文章大意:這是一篇人物故事類閱讀,主要介紹作者在一家餐館工作期間,在一張桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,他覺得等失主來認(rèn)領(lǐng),后來失主來了,打開錢包從800現(xiàn)金里給作者20美元作為獎(jiǎng)勵(lì).作者覺得通過歸還錢包來挽救別人的圣誕計(jì)劃,它給作者的美好感覺超過任何能夠買到的東西.
解答 61.答案:C.推理判斷題.根據(jù)第四行He asked me if I had opened it,and when I told him"no".他問我是否打開了它,當(dāng)我告訴他"不"的時(shí)候.可知,作者并未打開錢包,更沒有從中取出什么.所以"錢包里什么東西都沒有丟"正確.選C.
62.答案:B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三行the owner would be back.Sure enough,an hour later a man came up to the counter and asked if anyone had found a wallet.失主可能會(huì)回來,果然,一個(gè)小時(shí)后,一個(gè)男人走到柜臺(tái)前,問有沒有撿到錢包.可知,作者把錢包還給了失主,因?yàn)槭е骱芸炀突貋砹耍xB.
63.答案:B.推理判斷題.根據(jù)第2段最后兩句話But it also came into my mind that I actually saved someone's Christmas plans by finding and returning the wallet.The good feeling it gave me was worth more than anything could buy.但我意識(shí)到通過歸還錢包來挽救別人的圣誕計(jì)劃,它給我的美好感覺超過任何能夠買到的東西.可知,B選項(xiàng)"作者后悔歸還了錢包"不正確.選B.
點(diǎn)評(píng) 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解.根據(jù)所給問題選擇正確選項(xiàng)完成試題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com