分析 短文介紹了"Being a Happy Teenager"這本書(shū),以及這本書(shū)里傳達(dá)的"幸?鞓(lè)是我們自己可以選擇的"的中心思想.
解答 答案:77.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段第一行句子yon will find"Being a Happy Teenager"by an Australian writer Andrew Matthews useful.你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)澳大利亞作家Andrew Matthews的"做一名快樂(lè)的少年".可知Andrew Matthews是一名作家.故選C.
78.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段第一行句子 For example,if you want to make your memory better,you can put what you've learned into pictures of your mind.例如,如果你想讓你的記憶力更好,你可以把你學(xué)到的東西放進(jìn)你腦海中的圖片.可知 如果你想擁有更好的記憶,這本書(shū)建議你可以把你學(xué)到的東西放進(jìn)你腦海中的圖片.故選D.
79.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第四段第一句Success comes from a good attitude.成功來(lái)自良好的態(tài)度.可知你可以學(xué)到成功來(lái)自良好的態(tài)度.故選B.
80.A 詞義猜測(cè)題.根據(jù)上文Success comes from a good attitude.If you learn from problems,you will have success in the future.Some school boys have problems such as being too tall or too short,but Matthews tells us happiness comes from thinking about things in a positive way.成功來(lái)自良好的態(tài)度.如果你從問(wèn)題中學(xué)到東西,你將來(lái)會(huì)成功的.一些學(xué)校的學(xué)生有一些問(wèn)題,比如個(gè)子太高或太矮,但馬休斯告訴我們,快樂(lè)來(lái)自于…思考事物.可知結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)是說(shuō)但馬休斯告訴我們,快樂(lè)來(lái)自于積極地思考事物.故選A.
81.D 主旨?xì)w納題.根據(jù)整篇文章內(nèi)容及其第二段句子In his book,Matthews tells us how to have a happy life and answers the questions of teenagers.在他的書(shū)中,馬修斯告訴我們?nèi)绾斡幸粋(gè)幸福的生活,并且回答了青少年的問(wèn)題.故選D.
點(diǎn)評(píng) 在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開(kāi)邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項(xiàng),仔細(xì)推敲,確定最佳答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | hope; to make | B. | wish; make | C. | expect; make | D. | expect; to make |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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