6.Around the world,kids have different childhoods,but many of them share one thing-the fairy tales of Hans Christian Andersen.(41)C People also celebrate it as International Children's Books Day.Two hundred and eight years ago,Andersen was born in a poor family in Demark.(42)Aand published(出版)his first successful book of fairy tales at the age of 30.From then on,he wrote one book almost every year for another 37years.In one of his biographies (傳記),Andersen said,"I have a lot of material.(43)E"In his lifetime,Andersen wrote hundreds of fairy tales,and his stories have been translated into over 100languages.(44)D For example,the story The Ugly Ducking teaches children not to judge(判斷)others by their looks.(45)B such as The Little Match Girl,which is about a dying little girl's dreams and hopes.Andersen's stories have influenced millions of children.He is loved by people all over the world.
根據(jù)短文內(nèi)容,選出五個句子填入文中空缺處,使短文內(nèi)容完整正確.
A.He began to write when he was one year old,
B.Other stories show Andersen's care for the poor,
C.April 2nd is the birthday of the great Danish writer.
D.His stories teach children many things about life and people.
E.It often seems to me as if every little flower is talking to me.
F.He died at the age of 70.

分析 短文介紹了世界偉大的丹麥童話作家安徒生的故事,他寫的童話故事被翻譯成100種語言,對現(xiàn)在的兒童有很大的影響,人們都很喜歡他.

解答 答案:41.C  細節(jié)推理題.根據(jù)下文People also celebrate it as International Children's Books Day.Two hundred and eight years ago,人們也慶祝它作為國際兒童圖書日,二百零八年前,可知說的是這個日子,結(jié)合選項,應(yīng)說4月2日是偉大的丹麥作家的生日.故選C.
42.A  細節(jié)推理題.根據(jù)上下文Andersen was born in a poor family in Demark.(42)and published(出版)his first successful book of fairy tales at the age of 30.安徒生出生在丹麥的一個貧窮的家庭.(42)_____,在30歲他成功出版了第一本童話故事.可知結(jié)合選項,應(yīng)說他一歲就開始寫作了.故選A.
43.E   細節(jié)推理題.根據(jù)上下文Andersen said,"I have a lot of material.(43)"In his lifetime,Andersen wrote hundreds of fairy tales,安徒生說:"我有很多素材.(43)_____,"在他的一生中,安徒生寫了幾百個童話,可知結(jié)合選項,應(yīng)說在我看來,好像每一朵小花都在跟我說話.故選E.
44.D   細節(jié)推理題.根據(jù)上下文Andersen wrote hundreds of fairy tales,and his stories have been translated into over 100languages.(44)For example,the story The Ugly Ducking teaches children not to judge(判斷)others by their looks.安徒生寫了幾百個童話,他的故事已經(jīng)被翻譯成100種語言.(44)___.例如,丑小鴨教孩子不要評價別人的容貌的故事.可知說的是安徒生童話對人們的影響.結(jié)合選項,應(yīng)說他的故事教給孩子很多關(guān)于生活和人的事情.故選D.
45.B   細節(jié)推理題.根據(jù)下文such as The Little Match Girl,which is about a dying little girl's dreams and hopes.Andersen's stories have influenced millions of children.He is loved by people all over the world.比如賣火柴的小女孩,這是一個垂死的小女孩的夢想和希望,安徒生的故事已經(jīng)影響了數(shù)以百萬計的兒童,全世界的人都愛他.可知結(jié)合選項,應(yīng)說其他的故事也顯示了安徒生對窮人的關(guān)心.故選B.

點評 做題時結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.

練習冊系列答案
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17.假設(shè)你們班下周將召開一次題為"互聯(lián)網(wǎng)的利弊"的主題班會.一些同學認為互聯(lián)網(wǎng)好處多;一些同學認為互聯(lián)網(wǎng)不好.請以The Internet,good or bad?為題,寫一篇發(fā)言稿,談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)的利與弊以及我們應(yīng)該怎樣正確對待它.80詞左右(文章開頭、結(jié)尾已給出,不計入總次數(shù)).
                     The Internet,good or bad?
     Hello,everyone!Here are my ideas about the Internet.
                                                                            
                                                                            
     That's all,thank you.

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14.The Blacks thought______ traveling to Beijing,but they decided_____ Shanghai at last.( 。
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1.從小到大你一定收到過不少生日禮物.假如你是王欣,請你在英語課上用英語介紹一件你最喜愛的生日禮物.
要點提示:
1.禮物名稱,誰送的,什么時候送的;
2.禮物的材料,產(chǎn)地,當時的感受:
3.最喜愛這件禮物的原因.
要求:
1.80詞左右.開頭已給出,不計入總詞數(shù).
2.包含以上要點,可以適當擴充.
3.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱.
I have received a lot of birthday presents since I was a little child.              .

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11.This bed _____ soft.( 。
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Several months (16)A,the coach took the boy to his first match.To his surprise,the boy (17)B won his first match.The second match was more difficult.But after some time,his opponent*became impatient.The boy used his one move to win the match again.(18)C of the people in the stadium were amazed by his success.The boy was now in the finals.
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The boy's greatest weakness had become his greatest strength.

11.A.classB.learnC.lessonsD.work
12.A.whyB.whatC.whenD.how
13.A.doingB.runningC.writingD.training
14.A.soB.butC.orD.until
15.A.a(chǎn)sked forB.depended onC.believed inD.came out
16.A.laterB.a(chǎn)goC.beforeD.a(chǎn)fter
17.A.slowlyB.easilyC.carefullyD.hardly
18.A.NoneB.BothC.AllD.Either
19.A.weakerB.worseC.cuterD.stronger
20.A.winB.loseC.takeD.throw
21.A.mightB.canC.mustD.should
22.A.stopB.playC.stayD.continue
23.A.failB.winC.getD.beat
24.A.InB.AtC.OnD.For
25.A.oneB.twoC.threeD.four.

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