Question

20．

leave  surely   we   respect   be     but    meet   who    meaningful   none

One morning during my second month of the art school，our teacher gave（51）usquiz（小測(cè)驗(yàn)）．I was always a hard-working student and I did well in all my subjects．So it seemed a piece of cake for me．I had finished the questions successfully and easily，until I read the last one：What is the name of the woman（52）whocleans the school building every day？（53）Surelyit was some kind of joke．I had seen the cleaning woman several times．She was tall，thin and about 50years old，（54）buthow could I know her name？It was（55）noneof my business．I handed in my paper，（56）leavingthe last question empty．
Just before the class ended，one student asked if the last question would count towards our quiz grades．
"Of course it will，"said the teacher．"You（57）will meetmany people in the future．All people are important．And all jobs need to（58）be respected．They work hard．They deserve（值得） your attention and care，even if all that you can do（59）isto smile and say hello．"
I've never forgotten that lesson．Actually，that was the（60）meaningfullesson in my life．I also learned that the cleaning woman's name was Ally Black．

Answer 1

分析 上課的第二個(gè)月，老師給我們進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)．我輕松的做完了前邊的每一道題，但最后一道把我難住了，那就是"打掃教學(xué)樓的阿姨叫什么？"．
這完全是一個(gè)笑話，我見(jiàn)過(guò)很多次，但完全不知道她的名字．于是我就交了卷子．
結(jié)果老師說(shuō)"你應(yīng)該記住她的名字，應(yīng)為在未來(lái)你所遇見(jiàn)的人中都是很重要的，不管他們做什么"
這是我上過(guò)最有意義的一堂課．

解答 51．us，考察代詞辨析及上下文理解．文中提到our teacher gave…quiz，分析句子結(jié)構(gòu)，quiz在此做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，此處缺少賓語(yǔ)，用來(lái)表明小測(cè)驗(yàn)的對(duì)象，所以應(yīng)該用賓格代詞．we是主格代詞，所以應(yīng)該填寫(xiě)"us"表明老師給我們進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)．
52．who，考察定語(yǔ)從句辨析及上下文理解．后文提到"cleaning woman"到掃衛(wèi)生的女人，可知此處cleans the school building是做woman的后置定語(yǔ)，所以用who來(lái)引導(dǎo)．
53．Surely，考察副詞辨析及上下文理解．后文提到"how could I know her name"怎么可能會(huì)知道名字，所以說(shuō)這道考題出現(xiàn)在這里完完全全就是一個(gè)玩笑話，所以選擇副詞"surely"表示確實(shí)的，完完全全地，由于在句首，所以首字母大寫(xiě)，填寫(xiě)"Surely"．
54．but，考察連詞辨析及上下文理解．文章提到"I had seen the cleaning woman several times"我看見(jiàn)過(guò)好幾次，從后文"how could I know her name"說(shuō)明我不知道她叫什么，所以應(yīng)該表示轉(zhuǎn)折，填寫(xiě)"but"表明認(rèn)識(shí)但不知道叫什么．
55．none，考察固定句式的搭配及上下文理解．由于打掃衛(wèi)生的阿姨和我沒(méi)關(guān)系，所以她叫什么不關(guān)我的事，所以填寫(xiě)"none"構(gòu)成固定搭配"none of my business"不關(guān)我事．
56．leaving，考察動(dòng)詞辨析及上寫(xiě)文理解．因?yàn)槲也恢�道那個(gè)女人的名字，所以應(yīng)該是空著沒(méi)有寫(xiě)，確定填入詞為leave，在此卷子空著沒(méi)有填表示一種狀態(tài)，應(yīng)該用過(guò)去分詞或者動(dòng)名詞表示，由于主語(yǔ)是I，所以應(yīng)該用動(dòng)名詞形式表示，填寫(xiě)"leaving"．
57．will meet，考察動(dòng)詞辨析及上寫(xiě)文理解．．句意說(shuō)明的是會(huì)遇見(jiàn)很多人，所以確定填入詞為"meet"，文中提到"in the future"在未來(lái)，所以確定時(shí)態(tài)為將來(lái)時(shí)，因此填寫(xiě)"will meet"．
58．be respected，考察動(dòng)詞辨析及上寫(xiě)文理解．文中提到"And all jobs need to"所有的工作需要…，在此處，need to缺少賓語(yǔ)，填入一動(dòng)詞；此外jobs作主語(yǔ)，應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，遍歷給定的單詞，只有respect符合，所以填寫(xiě)"be respected"表示工作不分貴賤，都應(yīng)該被尊重．
59．is，考察謂語(yǔ)動(dòng)詞辨析及上下文理解．分析句子結(jié)構(gòu)，此處缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞/系動(dòng)詞，后邊"to smile and say hello"是指do的內(nèi)容，所以應(yīng)該用系動(dòng)詞be，在此處"even if all that you can do"作主語(yǔ)，表示所做的事情，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)，所以填寫(xiě)"is"．
60．meaningful，考察形容詞辨析及上下文理解．文中提到"I've never forgotten that lesson"我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一課，可知應(yīng)該對(duì)我的人生很有意義，填寫(xiě)"meaningful"．

點(diǎn)評(píng) 本題題型為選詞填空．在選擇給定詞語(yǔ)時(shí)，再考慮文章大意的前提下，還應(yīng)該注意文章及句子所用的時(shí)態(tài)，以及所填寫(xiě)的詞在句子中的位置．通過(guò)這些判斷，適當(dāng)改變?cè)~匯形式，以符合題目要求．