10.閱讀短文,并按要求完成76~80題.
Do you know 3D movies?When you see one,it's like the story is happening in front of you,and you are a part of it.3D movies are amazing to watch,but do you know how to make them,and why you need to wear a pair of 3D glasses?To understand these questions,let's do an easy experiment.
Put a finger in front of your eyes.
Cover your left eye and look at the finger.
Cover your right eye and look at the finger.
What do you see?The finger you see with your left eye is in a different position from the one you see with your right eye.This means you get two images(圖象) when you look at something with both your eyes.To make a 3D movie,people have to get two images at the same time,so they use two video cameras.When playing a 3D movie,they use two projectors(放映機(jī)) at the same time.This brings two images together on the screen.Then,we use 3D glasses to separate (分離)the two images(1).One image enters one eye and the other image enters the other eye.
Then our brains put the two images together.This way,we get 3D pictures(2).

76題判斷正誤("T"表示正確,"F"表示錯(cuò)誤);77題完成句子;78題簡(jiǎn)略回答問(wèn)題;79題對(duì)劃線句子(1)提問(wèn);80題將文中劃線句子(2)譯成漢語(yǔ).
76.You are a part of the story when you see 3D movies.F
77.3D movies are exciting to watch,but you need towear a pair of 3D glasses.
78.How do people get two images at the same time to make 3D movies?They use two video cameras
79.What do you/we use 3D glasses for?/Why do you/we use 3D glasses?
80.用這種方式/方法,我們就得到/制成/做成了3D電影/圖象.

分析 本文主要向我們介紹了3D電影,當(dāng)你看3D電影時(shí),就像故事發(fā)生在你面前,好像你就是它的一部分,文章說(shuō)明了3D電影的優(yōu)點(diǎn),制作過(guò)程,制作原理等.

解答 76.F 判斷理解題:根據(jù)When you see one,it's like the story is happening in front of you,and you are a part of it當(dāng)你看3D電影時(shí),就像故事發(fā)生在你面前,好像你就是它的一部分,實(shí)際上你不是故事的一部分,故本題錯(cuò)誤.
77.wear a pair of 3D glasses 細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)…and why you need to wear a pair of 3D glasses?為什么你需要戴一副3D眼鏡?故得出答案.
78.They use two video cameras.細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)To make a 3D movie,people have to get two images at the same time,so they use two video cameras為了制作3D電影,人們必須同時(shí)獲得兩張圖象,所以他們使用兩臺(tái)攝像機(jī).故得出答案.
79.What do you/we use 3D glasses for?/Why do you/we use 3D glasses?句型轉(zhuǎn)換:we use 3D glasses to separate (分離)the two images意思是我們使用3D眼鏡去分離兩個(gè)圖象,即可以提出:我們可以用3D眼鏡做什么?故用What do we use 3D glasses for?
80.用這種方式/方法,我們就得到/制成/做成了3D電影/圖象.英譯漢:this way用這種方法;we get 3D pictures我們得到3D圖象,從而得出答案.

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇任務(wù)型閱讀,難度不大,翻譯時(shí),要把握細(xì)節(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.-____ is your teacher?-It's Miss Gao.( 。
A.WhatB.WhoC.Where

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.Most English people have three names:a first name,a middle name and a family name.Their family names come last.For example,my full name is Jim Allan Green.Green is my family name.My parents give me both of my other names.
People don't use their middle name very much.So"John Henry Brown"is usually called (稱作)"John Brown".People never use Mr,Mrs or Miss before (在…之前) their first names.So,you can say John Brown; but you should never say Mr John.They use Mr,Mrs or Miss with the family name but never with the first name.
Sometimes people ask me about my name."Why do your parents call you Jim?Why do they choose (選擇) that name for you?"The answer is:They don't call me Jim.They call me James.James is the name of my grandfather.In England,people usually call me Jim for short.That's because it is shorter (更短) and easier than James.

56.Most English people haveC names.
A.one     
B.two    
C.three    
D.four
57.D is Jim's family name.
A.Jim 
B.James 
C.Allan 
D.Green
58.English people use Mr,Mrs or Miss withA.
A.the family name    
B.the first name
C.the middle name   
D.the first name and the middle name
59.The teacher's name is Jenny Joan Smith.Her students call herD.
A.Ms Jenny    
B.Ms Joan   
C.Ms Jenny Joan     
D.Ms Smith
60.People usually call the writer Jim instead of (代替) James becauseC.
A.it's the name of his grandfather
B.it's the name that his parents choose for him
C.it's shorter and easier for people to call him
D.it's more difficult (更難) to write than James.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

18.We have a new English teacher this year.He is an American.His name is Mark Miller.His birthday is September 10th.It's Teachers'Day in China that day.We all think it's interesting.
Mr.Miller is fun,and his class is always very interesting.We all like to listen to him.After class,he often learns to speak Chinese.He says,"I am your teacher in English class,but after class you are my Chinese teachers."So he can speak a little Chinese now.
Mr.Miller likes playing sports.He can play basketball and football.The boys in our class often play football with him after school.Everyone in our class likes him.
41.September 10th isD.
A.Teachers'Day   
B.Mr.Miller's birthday    
C.a(chǎn) busy day     
D.A and B
42.Who often plays football after school?D
A.The boys and the girls.
B.The Chinese teacher and the boys.
C.The girls and the English teacher.
D.Mr.Miller and the boys.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

5.Fire can be very dangerous.We should be careful with it.This is what to do in a fire:
●Shout out.Shout as loudly(高聲地)as you can,because people may he asleep.
●Call 119.Don't try to put out the fire yourself.Tell 119where you are and what is on fire.
●Keep down next to the floor.There is less smoke down there,so it's easier to breathe(呼吸)and see where you are going.
●Test the door.If the door is cool,open it carefully.If the door is hot,do not open it!Try to find a different way out.
●Get out.Do not stop to pick up anything.Afire can become very big in a few seconds!
●Don't use the lift.Always use the stairs(樓梯).The lift may go wrong and keep you inside.
●Don't go back.Even if your pet is still inside,do not go back for it.Animals have a very good sense(感覺(jué))of smell.They often get away from buildings before people.
54.The passage tells us that we canD in a fire.
A.use the lift    
B.try to put out the fire ourselves
C.open the hot door and go out    
D.shout as loudly as possible
55.You should keep down next to the floor becauseC
A.people may be asleep    
B.people can find you easily
C.there is less smoke down there    
D.you should look after your things carefully
56.If the door is hot,we shouldB.
A.open it and get out    
B.find another way out
C.stop to pick up things    
D.go back for something
57.The lift is dangerous in a fire becauseD.
A.it is too small    
B.it may go wrong
C.it may keep you inside    
D.both B and C.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

15.New Technology Revolutionizes(變革) LearningMore and more people believe that technologies are great for learning.Today,such teaching tools as iPads are used in a lot of courses,including language,history and science.
Many teachers are supporters of using iPads in language learning.They say that students now have much more time for discussion in the classroom.Instead of spending valuable class time listening to texts or watching teaching videos,students can do this on their own and come to class prepared for discussion.
The teachers also say that iPads allow students to learn at their own pace. Some students might listen to a dialogue only once and understand it,so they can save time for doing other things.Other students,however,might need to listen to the same dialogue again and again to understand it.Using iPads is especially helpful to students who are learning a language at different paces.
The students who are using the new tool in some courses are also happy.They believe that using iPads is a more enjoyable way to learn (such as listening to stories and watching movies).The class has become much more interesting and creative.
There are other advantages for students.By using iPads,they can pay more attention to the material and learn more.Teaching notes are stored in their iPads and are easy to find.Some students spend more time studying now."I can listen to my language material or watch teaching videos on the bus,instead of having to wait until I get home,"a student explained.
Many adults complain that technologies such as iPads are doing harm to students.They worry that students might use iPads to download teaching notes and use them to cheat during exams.Some believe that iPads may separate students from each other.If a student spends more time watching videos on an iPad,he will have fewer opportunities to have face-to-face communication with others.
However,technologies are already a part of most students'day-to-day lives.As for cheating,teachers can ask students to hand in their iPads when they take exams.Education needs to make changes with the times as technology is playing an important part.We should look forward to a wonderful future when iPads and other technologies can add a lot to the classroom.
42.What does the expression"at their own pace"in Paragraph 3probably mean?A
A.According to their own timetable.
B.Without their teachers'help.
C.Because of their wonderful goals.
D.Against their parents'hope.
43.From the passage we can learn thatB.
A.students with iPads have less discussion in class
B.students get more fun from learning with iPads
C.iPads help students save time waiting for buses
D.iPads prevent students from cheating in exams
44.The writer probably agrees thatC.
A.teachers can take control of students'learning
B.exam results depend a lot on now technology
C.technology in education has a bright future
D.note-taking is as helpful as video-watching
45.Where does the passage possibly come from?C
A.A shopping advertisement 
B.A science fiction 
C.An education magazine 
D.A textbook.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

6.How can you think in English?(66)D During the practice the football player will pass the ball to his teammates over and over again.So they won't have to think about passing the ball in the game,they will just do it.
(67)A
The first step is to think of the words that you use daily,simple everyday words like book,shoe or tree.For example,whenever you see a"book",you should think of it in English instead of in your mother language.
(68)F Listening is a very useful way to learn English.Listen first and don't care too much about whether you fully understand what you're hearing.(69)C The more you listen,the better you can say.After you reach a higher level,start having conversations with yourself in English.(70)B
Please try,you will have a good harvest.
A.You can train yourself to think in English this way.
B.This will lead you to think in English.
C.Try to say what you hear as much as possible.
D.I think the best way is to practice as what a football player does every day.
E.Learning a language is easy.Even a child can do it.
F.After you have learned to think of several words in English,you'd better go on to the next step--thinking of sentences in English.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

3.寫(xiě)出劃線部分的音標(biāo)hide[/ai/].

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.-I don't like the ________trip,Mary.What about you?
-I'm also ________ with it.( 。
A.bored; boredB.bored; boringC.boring; boredD.boring; boring

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同步練習(xí)冊(cè)答案