Question

W: Hi, Tony. What's up?
M: 小題1:_______
W: Really? What’re they like?
M: 小題2:_______ He was interested in being my friend. He asked me lots of questions—you know the kind：What's your name，how old are you，that kind of thing. Well，it was quite funny really．
W: So，what's so funny about that?
M: Well，he went back into his house and I continued playing basketball. 小題3:_______
W: That's strange. What did you say?
M: 小題4:_______ But it was like I talked to two different boys! I thought there was only one but then I saw them both in the garden together a few days later. And they look the same!
W: Can you tell who is who?
M: 小題5:________

A. They look different. C. We have new neighbors． E. The son seemed really nice.

B. I was polite and answered him all over again． D. No, not at all! I can't see any differences． F. He came out again and asked me all the same questions!

Answer 1

小題1:C
小題2:E
小題3:F
小題4:B
小題5:D

試題分析：兩個(gè)伙伴相見之后，談到了新來的鄰居。令他們感興趣的是鄰居家的小男孩，第一次這個(gè)男孩出來問了托尼許多問題，之后就回家了。但是，不久之后，他又來了，還是問了同樣的問題，讓他感到很不解，幾天之后，他終于明白了，鄰居家中有一對(duì)雙胞胎。
小題1: 聯(lián)系下文：--托尼，你怎么了？--我們有新鄰居了。聯(lián)系下文中的對(duì)話內(nèi)容為來了新鄰居。因此第三項(xiàng)符合。故選C
小題2: 聯(lián)系句意：--他家的孩子很好。他很感興趣成為我的朋友。他問了我許多問題，如：?jiǎn)柲憬惺裁疵�字，你多大了，類似這樣的問題。--關(guān)于這些他很感興趣。充分說明，鄰居家的孩子很可愛。故選 E
小題3: 分析句意：--他回家了，我繼續(xù)玩籃球。不久，他又出來了并且問我相同的問題。--那太奇怪了。你說了什么？--我很有禮貌地回答了。但是，我好像在與兩個(gè)不同的男孩談話。我認(rèn)為這僅僅是一個(gè)男孩，但在幾天之后，我在公園看到兩個(gè)男孩。他們長(zhǎng)得很像。聯(lián)系對(duì)話內(nèi)容，他又問了同樣的問題。故選F
小題4: 分析句意：--他回家了，我繼續(xù)玩籃球。不久，他又出來了并且問我相同的問題。--那太奇怪了。你說了什么？--我很有禮貌地回答了。但是，我好像在與兩個(gè)不同的男孩談話。我認(rèn)為這僅僅是一個(gè)男孩，但在幾天之后，我在公園看到兩個(gè)男孩。他們長(zhǎng)得很像。聯(lián)系上下文，有禮貌地回答了問題。故選B
小題5: 聯(lián)系上下文：--你能分辨清他們嗎？--不，根本不能！我看不出他們有任何不同。從中體現(xiàn)他們倆人是雙胞胎。故選D