分析 這篇短文簡要的介紹了DNA的發(fā)現(xiàn)歷史,并介紹了這一發(fā)現(xiàn)對于人類生活的影響及人們對此的不同意見.
解答 41.D細節(jié)理解題.根據(jù)文中第二段原句In1860,Mr Mendel discovered why we look the same as other people in our family.可以得知在1860年,Mr Mendel發(fā)現(xiàn)了為什么一家人看起來一樣,可知選D.
42.C細節(jié)理解題.根據(jù)文中第三段原句In1961,another two scientists found the first"word"that they could understand in that language.可以得知,在1961年,另外領(lǐng)命科學(xué)家發(fā)現(xiàn)第一個在那種語言中他們可以理解的"單詞".可知選C.
43.A細節(jié)理解題.根據(jù)文中最后一段原句Most people hope that this will help to make better medicine and help sick people.及上文描述,得知,如果我們對DNA圖譜有更多的理解,就可以制作更好的藥物.故選A.
44.B細節(jié)理解題.根據(jù)文中第三段原句So far,scientists have found all the words in the DNA map,but we still do not understand what they all do.可以得知,目前為,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了DNA圖譜的所有語言,但是我們?nèi)匀徊荒芾斫馑鼈兌际亲鍪裁吹模芍x項B,描述錯誤.
45.D細節(jié)理解題.根據(jù)短文最后一段描述,可知人們對這一發(fā)現(xiàn)持正反兩方面的意見.故選D,可能好可能壞.
點評 本文淺顯易懂,各個小題都能在文中找到適當依據(jù).只要認真閱讀短文,注意前后聯(lián)系,就能順利完成閱讀.文章所設(shè)試題主要考察細節(jié)查找,做題關(guān)鍵是找出原文的根據(jù),認真核查小題和原文的異同.
科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
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