寫作
假如你是你們學校的報道員。請你為學校的刊物寫一篇文章,報道一下在你們學校最受歡迎的教師陳老師的情況。下面的提示供你參考。
1.How long has she been teaching at your school?
2.Which grade does she teach?
3.What subject does she teach?
4.Why is she likeable?
5.How does she teach her students?(Give example)
6.How does she feel about her school and her students?
7.What is an important thing in her life?
8.How do you feel about Miss Chen?
Miss Chen-a popular teacher at our school
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科目:初中英語 來源:山東省德州市2011年中考英語試題 題型:056
寫作
假如你是張文,八年級四班的班長。你們班排練了一部英文課本劇(an English textbook play),準備本周六下午4∶00在學校禮堂(the school hall)演出。請你用英語給學校的外籍教師Terry寫一封80字左右的E-mail,邀請他來觀看演出,并在演出結(jié)束時發(fā)言。
注意:1.可增加細節(jié),使文章連貫完整;2.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Terry,
Hi, I'm Zhang Wen, monitor of Class 4, Grade 8.
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We are all looking forward to your coming.
Yours,
Zhang Wen
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科目:初中英語 來源:2009年湖北省襄樊市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試英語試題 題型:056
書面表達
每個人都有自己的好朋友。假如你最好的朋友叫李華(Li Hua),是光明中學的一名學生,請根據(jù)提示,以“My Best Friend"為題,寫一篇英文短文,談談你的朋友李華。
1.寫作要點:
①簡單介紹李華的個人基本信息(如:姓名、年齡、就讀學校等)及外貌等;
②你們是怎樣成為好朋友的;
④你對李華有何評價(看法)。
2.寫作要求:
短文內(nèi)容應包含所提示的要點,語言要流暢,可圍繞提示要點適當增加情節(jié),以使短文意思連貫,短文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;短文字數(shù)90詞左右;作文題目已寫出,但不計入總詞數(shù)。
My Best Friend__________________________________________________
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科目:初中英語 來源: 題型:
每個人都有自己的好朋友。假如你最好的朋友叫李華(LiHua),是光明中學的一名學生,請根據(jù)提示,以“My Best Friend"為題,寫一篇英文短文,談談你的朋友李華。
1.寫作要點:
①簡單介紹李華的個人基本信息(如:姓名、年齡、就讀學校等)及外貌等;
②你們是怎樣成為好朋友的;
④你對李華有何評價(看法)。
2.寫作要求:
短文內(nèi)容應包含所提示的要點,語言要流暢,可圍繞提示要點適當增加情節(jié),以使短文意思連貫,短文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;短文字數(shù)90詞左右;作文題目已寫出,但不計入總詞數(shù)。
My Best Friend
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