2.Different countries have different ideas about manners-how you behave when you are eating.In England,table manners are important.Good table manners in England are as follows:
★How to sit:You should sit up straight in your chair.It is not a good idea to lean(傾斜)forwards or backwards.When you eat,you should not lean towards the plate,but bring the knife,fork or spoon towards you.At the same time,do not out your elbows on the table,nor reach over someone's plate for something.
★Using your fingers:English people normally don't pick food up with their fingers when they are eating main courses.If you are not sure,the safest is to use your knife or fork.There are,however,some foods that are uaually eaten with fingers.They include sanwiches,burgers,crisps and fruit.
★Your mouth:It is not polite to talk with your mouth full of food,or to eat with your mouth open.And if possible,do not make any noises.Never lick(舔)your plate after eating.
★How much to eat:It is polite to eat the food that you have been offered,so a clear plate is a good plate.It shows that you enjoyed the food.If you can't finish everything and need to leave a little,that's also okay.You could say something like"That was very nice,thank you,but I'm just too full to eat another bite."

61.How should you sit when you are eating in England?C
A.You should lean backwards.
B.You should lean forwards.
C.You should sit up straight in your chair.
62.What food do Englishmen eat with their fingers?B
A.Beef.  
B.Pizza.  
C.Juice.
63.What is the good table manners in England?C
A.Reach over someone's plate for something.
B.Lick your plate after eating.
C.Eat an orange with fingers.
64.What can we infer(推斷)according to the passage?A
A.Eating with the mouth closed is a good manner.
B.We mustn't leave anything on the plate any time.
C.Saying sorry means we are full.
65.What does the passage mainly talk about?B
A.The differences between England and China.
B.Good table manners in England.
C.The importance of table manners.

分析 文章大意:
本文介紹了英國的餐桌禮儀:
在英國當(dāng)你吃飯時,你應(yīng)該在椅子上坐直了.
吃主菜時不要用手指拿,吃三明治、漢堡、薯片和水果時,用手指拿著吃;
滿嘴食物的說話或者張著嘴吃東西是不禮貌的;
吃光你盤里的東西是禮貌的.

解答 61.C,細節(jié)理解題.根據(jù)You should sit up straight in your chair.可知在英國當(dāng)你吃飯時,你應(yīng)該在椅子上坐直了,故選C.
62.B,細節(jié)理解題.根據(jù) some foods that are usually eaten with fingers.They include sanwiches,burgers,crisps and fruit.可知英國人吃三明治、漢堡、薯片和水果時,用手指拿著吃.故此處吃比薩應(yīng)用手指拿著吃.故選B.
63.C,細節(jié)理解題.根據(jù) some foods that are usually eaten with fingers.They include sanwiches,burgers,crisps and fruit.可知在英國用手指吃水果、三明治、漢堡和薯條是有很好的餐桌禮貌的.故選C.
64.A,細節(jié)理解題.根據(jù)It is not polite to talk with your mouth full of food,or to eat with your mouthopen.可知滿嘴食物的說話或者張著嘴吃東西是不禮貌的.因此閉著嘴吃東西是禮貌的,故選A.
65.B,主旨大意題,文中提到"In England,table manners are important.Good table manners in England are as follows"在英國,有好的餐桌禮儀是很重要的,以下是一些英國餐桌上的禮儀,因此文章主要講的就是英國餐桌上的禮儀規(guī)范,所以選擇B.

點評 對于閱讀表達題,一定要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句,掌握細節(jié)問題,并進行推理判斷,再去回答具體的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

12.She looked unhappy because shefailed(不及格) the Chinese exam yesterday.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

13.It's a book.We can look up(查找) words in it.It's the dictionary.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

10.The class in America is almost the same as that in China.But something is different.Here are some American classroom customs.
●If the teacher asks you a question,you should give an answer.If you don't understand the question,put up your hand and ask the teacher to repeat it.If you don't know the answer,it is all right to tell the teacher that you don't know.Then he or she knows what you need to learn.
●There is no excuse for not doing your homework.If you miss a class,you should call your teacher or someone who is in your class and ask for the homework.
●You mustn't miss a test.If you're seriously ill,call and let the teacher know you will not be there for the test.If your teacher allows a make-up test,you should take the test in one or two days after you return to school.Serious illness is the only reason for missing a test.
●Be on time!It is impolite to be late.If you come late,be sure to do it quietly.Take your books out of your bag before you come into the room.Then go to your seat and sit down quietly.It isn't necessary to knock before you enter the classroom.If you have to leave during the class,do it quietly,too.There is no need to ask the teacher.
51.In America,when a teacher asks a student a question,the student shouldB.
A.not answer the question     B.give an answer
C.say the question is right     D.repeat the question
52.In America,a student is impolite if he or sheD.
A.gets to school on time
B.goes to his/her seat quietly
C.comes into the classroom quietly
D.gets to school late
53.Which of the following about the class in America is TRUE?B
A.A student can take a make-up test without the teacher's agreement.
B.A student can leave the classroom without the teacher's agreement.
C.A student can't leave the classroom without the teacher's agreement.
D.If a student is late,he or she can't enter the classroom without the teacher's agreement.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.Artists use color to create patterns (圖案).Color can also show different moods (情緒).Bright colors make us feel happy and active.Dark colors make us feel calm or sad.
The primary colors are red,yellow and blue.They are the colors that can be mixed together to make different colors.Mixing two primary colors makes a secondary color.The secondary colors are orange,green and violet.Orange is made by mixing yellow and red.Green is made by mixing yellow and blue.Violet is made by mixing red and blue.Intermediate (中間) colors can be made by mixing a primary and a secondary color together.Some intermediate colors are blue violet and red orange.Black,white,and gray are special colors.
Colors have been organized into a color wheel.It shows the three primary colors,the three secondary colors,and the six intermediate colors.Artists use the color wheel.It helps them know which colors they want to use together in their artwork.

56.What kind of colors make us feel sad?A
A.Dark colors.
B.Bright colors.
C.Primary colors.
D.Secondary colors.
57.Which color belongs to the primary color?B
A.Orange.
B.Yellow.
C.Violet.
D.Black.
58.To make the color orange,we should mixC.
A.yellow and blue
B.red and blue
C.red and yellow
D.blue and white
59.Which is one of the special colors?D
A.Violet.
B.Green.
C.Red.
D.White.
60.What does the underlined word"It"in the last paragraph refer to?A
A.A color wheel.
B.A primary color.
C.A secondary color.
D.An immediate color.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.What makes a group smart and able to solve problems successfully and produce good solutions?Oh,we may ask:what makes a group intelligent?A group's IQ (智商),we might think,would be simply the average intelligence (平均智力) of the group's members,or perhaps the intelligence of the group's smartest member.But some scientists have found that this isn't so.
A groups intelligence comes out from communications that go on within group.A group's intelligence can be calculated,and like the IQ grades of a single person,and it can predict the group's performance on lots of kinds of tasks perfectly.Just like a single person's intelligence can be trained and developed.A group's intelligence can also be increased.Here are some suggestions on how to guide the development of smart groups:
Personally,you can choose group members carefully.The smartest groups are made up pf people who are good at reading one another's social signs.And then it's better for you to talk about the"how".Groups who take the time to discuss how they will work together are more well-organized and successful.
As a group member,it is also very important for you to share (分享) the floor in the formal (正式的) meetings.The members who just control the discussion or who stay away and don't say much make the intelligence of the group lower.But in the smart group,members connect directly with each other,not just with group leader.They always take an active part in every small conversation that could be added to main discussion.Outside of formal meetings,the smartest groups spend a lot of time communicating,too.All members can have a coffee break at the same time,leading them to do their work more professionally and feel more pleased with their jobs.

The main idea of the passageA group's intelligence is from (112)communications among the group members.
Features of the group's IQ---Being calculated,its IQ grades(113)can be decided and known.
---It can predict the group's performance.
---It can be increased (114)by training.
Suggestions on how to develop the IQ of smart groups---Group members should have (115)good communication skills.
---Each group member should have (116)chance to exchange information in the formal meetings.
---Group members should be active in small conversations and information meetings.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.A little boy was playing in his sandbox on a Saturday morning.While he was building roads and houses in the soft sand,he discovered a large stone in the middle of the sandbox.
The little boy pushed and pulled,but every time he thought he had made some progress,the stone tipped (傾斜) and then fell back into the sandbox.The little boy tried his best,but his only reward was to have the stone roll back.
Finally the boy cried.All that time the boy's father watched him from his living room window.At the moment tears fell,his father came to the boy and the sandbox.Gently but surely he said,"son,why didn't you use all the strength that you had?"The boy said sadly,"But I did,daddy,I did!I used all the strength that I had!""No,son,"corrected the father.""you didn't ask me."With that,the father reached down,picked up the stone and removed it into sandbox.
Do you have"stones"in your life that need to be removed?Are you discovering that you are too weak to lift them?There is ONE who is always ready to give us the strength we need.Isn't it funny how we try so hard to do things on our own?

根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳答案,并在答題卡上按要求作答.
56.The first paragraph mainly tell usD.
A.It was Saturday that day              
B.the boy had a sandbox
C.The boy created roads and houses      
D.the boy found a large stone in the sandbox
57.Why did the boy cry?C
A.It was too boring for him to play with the stone.
B.His father just watched him from the window.
C.He was too weak to remove the stone by himself.
D  His fingers were hurt when he tried to remove the stone.
58.Who removed the stone?B
A.The little boy                  
B.The boy's father
C.Both the boy and the father       
D.Someone who passed by
59.The underlined word"stones"in the passage meansC  in life.
A.Happiness      
B.work        
C.difficulties      
D.sadness
60.From the passage we knowC.
A.We can do anything on our own.
B.We should continue doing everything
C.We should learn to ask for help sometimes
D.Someone is always ready to give up the strength.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

11.Dragon Head Raising Day:time for a haircutChina is a country with many colorful days and festivals.The Dragon Head Raising Day (Longtaitou) is one of them.
This special day is on the second day of the second month in the Chinese lunar calendar (陰歷).It stands for (代表) the start of spring and farming.This year,the day fell on March 10.
The dragon is important in Chinese culture.We Chinese people call ourselves the"descendants (傳人) of the dragon".Therefore,people celebrate the Dragon Head Raising Day with many customs about dragons.
On the day in ancient times,people put ashes (灰) in the kitchen.This was to"lead the dragon into the house".People believed that with the help of the dragon,they could have a good harvest (收成) in autumn.
Also,people eat special foods on that day.The foods are usually named after dragons.For example,people eat"dragon whisker (細須)"noodles and dumplings called"dragon teeth".
Today,many customs have faded away (消退).But one that has remained is the cutting of hair.It was said that a haircut during the first lunar month may bring bad luck to the mother's brothers.So many people have their hair cut on the Dragon Head Raising Day.

66.The Dragon Head Raising Day is one of theC festivals.
A.English              
B.French                      
C.Chinese               
D.American
67.A was the Dragon Head Raising Day this year.
A.March 10        
B.February 2                           
C.March 4         
D.March 8
68.On the day in ancient times,why did people put ashes in the kitchen?C
A.Because the dragon liked the ashes.
B.Because the ashes stood for the harvest.
C.Because the ashes led the dragon into the house.
D.Because the ashes could bring good luck.
69.One custom that has remained isA according to the passage.
A.the cutting of hair   
B.the dragon boating                  
C.to eat Zongzi   
D.to eat mooncakes
70.Which of the following is not true?D
A.The Dragon Head Raising Day is on the second day of the second month in the Chinese lunar calendar.
B.The dragon is important in Chinese culture.
C.People eat"dragon whisker"noodles and dumplings called"dragon teeth"on the Dragon Head Raising Day.
D.The Dragon Head Raising Day stands for the start of spring and harvest.

查看答案和解析>>

科目:初中英語 來源: 題型:填空題

12.你每天花多少時間在網(wǎng)上閑聊?
How much time do youspendchatting on the line?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案