用英語(yǔ)介紹老舍的《茶館》

Lao She wrote Teahouse in 1957. The story happened in 1898, during the Qing Dynasty. It continued in 1916, and finally, it brought the audience to the end of the Anti-Japanese war in 1945. It took place in a teahouse in old Beijing and it told us the story of Wang Lifa and his customers. At the end of the story Wang Lifa lost the teahouse and he died. The play show us life in old Beijing.
這是一篇話(huà)題作文,話(huà)題是介紹老舍的《茶館》,首先,我們要注意平時(shí)的積累;要介紹這本書(shū)的作者和故事梗概和對(duì)作品的整體評(píng)價(jià),其次要注意話(huà)題作文的素材收集和常用句子的寫(xiě)法,第三,注意中西方文體的差異,注意使用正確的時(shí)態(tài),在寫(xiě)作的時(shí)候要運(yùn)用合適的連接詞把要點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),選擇詞匯的時(shí)候要選擇相對(duì)高級(jí)的詞匯,文章需要的意思,可以變換使用一些容易駕馭的句子或者詞匯實(shí)現(xiàn)同樣的目的。要使用合適的連接詞來(lái)連接各要點(diǎn),使文章成為一個(gè)整體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá) (15分)
下面是某班學(xué)生對(duì)上網(wǎng)利弊進(jìn)行討論的結(jié)果。請(qǐng)你據(jù)此寫(xiě)一篇短文,介紹
他們各自不同的觀(guān)點(diǎn),并給出你的看法。(詞數(shù)80-100)
贊   成(60%)
反   對(duì)(40%)
1.可以上網(wǎng)獲取信息
1.上網(wǎng)浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)
2.對(duì)學(xué)習(xí)有幫助
2.網(wǎng)上有些東西不適合學(xué)生閱讀,對(duì)其有害
3.在網(wǎng)上交朋友
3.網(wǎng)上交友不可靠
4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)e-mail快捷便利
4.和朋友聯(lián)系可以寫(xiě)信或打電話(huà)
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

今年6月5日世界環(huán)境日的主題是倡導(dǎo)“低碳生活”,老師就“節(jié)能減排”問(wèn)題組織了一場(chǎng)主題討論:日常生活中,我們能為保護(hù)環(huán)境、減少污染做些什么?請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇不少于80詞的短文,談?wù)勛约旱南敕ā?br />參考詞匯:discussion, protect the environment, be caused by, ordinary people, instead of driving cars, use plastic bags, cut down on, recycle, natural food, save energy, reduce pollutions
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

據(jù)報(bào)道,中學(xué)生的身體素質(zhì)有所下降。這一情況已經(jīng)引起全社會(huì)的關(guān)注和教育部門(mén)的高度重視。下圖是某中學(xué)關(guān)于青少年體育鍛煉的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
請(qǐng)你根據(jù)下面的要點(diǎn)和要求,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,80詞左右。
要點(diǎn):1.鍛煉身體的好處:strong,healthy,energetic,
2.鍛煉身體的方式:ballgames,running,
swimming,...
3.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)學(xué)校開(kāi)展體育鍛煉的看法或建議。(至少寫(xiě)兩點(diǎn))
要求:1.內(nèi)容必須包括以上要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
2.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.語(yǔ)句通順,意思連貫,條理清楚,字跡工整。
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名。
EXERCISE ONE HOLR A DAY, KEEP ILLNESS AWAY!

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你如何看待動(dòng)物?哪些動(dòng)物是瀕危動(dòng)物?你認(rèn)為如何保護(hù)瀕危動(dòng)物?結(jié)合所學(xué)知識(shí)闡述一下你的觀(guān)點(diǎn),寫(xiě)一篇80詞左右的短文。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你的網(wǎng)友將于2009年1 月22日來(lái)中國(guó)和你一起度春節(jié)。這是她第一次來(lái)中國(guó),所以她對(duì)中國(guó)春節(jié)的風(fēng)俗知之甚少。請(qǐng)你給她發(fā)一封電子郵件,告訴她有關(guān)中國(guó)春節(jié)的風(fēng)俗,并簡(jiǎn)單描述本地的天氣,讓她帶上旅游的必需品。詞數(shù)在70左右。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是Li Ming, 請(qǐng)給你的美國(guó)筆友Tom 寫(xiě)一封 e—mail,介紹你的英語(yǔ)老師Mr. Lee。要點(diǎn)如下:
1.他40歲,有一個(gè)幸福的家;
2. 性格外向,與學(xué)生相處很好;
3. 他的課堂很有趣,課后常幫我們學(xué)英語(yǔ);
4. 不抽煙,非常喜歡運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)下棋;
5. 寫(xiě)一至兩點(diǎn)其他同學(xué)對(duì)他的看法。
注意:
1.詞數(shù)60—80,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 文中不要提及真實(shí)的校名和人名。
參考詞匯:outgoing adj. 外向的
smoke v. 吸煙
chess n. 棋

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)中文和英文提示,寫(xiě)一封意思連貫,符合邏輯,不少于50詞的回信。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,其詞數(shù)不計(jì)入所要完成的回信內(nèi),所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用,請(qǐng)不要寫(xiě)出你的校名和姓名。
假如你叫李華,最近和美國(guó)朋友Anna通過(guò)郵件談?wù)摳髯缘某踔猩,她?duì)你的團(tuán)隊(duì)合作(teamwork)經(jīng)歷很感興趣。請(qǐng)你根據(jù)她的問(wèn)題回復(fù)郵件。
提示詞語(yǔ):difficult,encourage,work with,realize,important
Anna
What teamwork did you take part in? Playing sports? Having a party? Volunteering? Or...?
What did you do with others in the team?
How do you feel about teamwork?
Hi! Anna,
I'm glad to hear from you. I have benefited a lot from teamwork and I'd like to share my own experience.
Yours,
Li Hua

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

足夠的睡眠時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)講很重要,然而調(diào)查顯示,許多學(xué)生睡眠不足。請(qǐng)根據(jù)圖示
內(nèi)容,簡(jiǎn)要指出學(xué)生睡眠不足的原因并提出建議。

要求:
1.要點(diǎn)齊全,并適當(dāng)發(fā)揮:
2.詞數(shù):80詞左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
It’s important for students to have enough sleeping time.However,

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