分析 文章大意:
本文告訴我們?yōu)榱嗽囼?yàn)一個(gè)叫Mario的男孩真正的朋友是誰(shuí),Mario的爺爺給了他一把特別的神奇的椅子.椅子是根本不存在的看不到的.Mario把椅子拿到學(xué)校,第一次坐上這個(gè)椅子的時(shí)候沒(méi)有人幫他他坐在了地上,別的同學(xué)都取笑他;最終是好朋友們托起他他才坐到了椅子上.因此他也知道了誰(shuí)才是他真正的朋友的故事.
解答 52:C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)if you manage to sit on it,you can use the chair’s magic power(力量) to tell who your real friends are.可知Mario的爺爺給了他一把特別的椅子是為了試驗(yàn)他真正的朋友是誰(shuí).故選C.
53:D 猜測(cè)詞義題.短文中劃線單詞“invisible”的漢語(yǔ)意思是什么?根據(jù)The old man left,soon returning as if(好像) carrying something in his hand,but Mario could see nothing there.“Take it.It’s a very special chair.及下文的描述可知爺爺拿在手里的東西-那把椅子是看不見(jiàn)的.故選D.
54:C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Mario saw George,Lucas and Diana holding him up,so he wouldn’t fall.可知因?yàn)榕笥褌兣e著他,所以Mario終于成功坐在了椅子上.故選C.
55:A 主旨大意題.哪一個(gè)會(huì)是這篇短文的最佳題目?通讀全文,為了驗(yàn)證Mario的真正朋友是誰(shuí),于是爺爺給了他一把特別的椅子.椅子是不存在的,朋友們一起用力托起了Mario才讓他坐到了椅子上.通過(guò)這把椅子Mario知道了真正的朋友是誰(shuí).椅子是短文的中心,故選A.A Magic Chair一把神奇的椅子.
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇逸聞趣事類閱讀理解題,故事性很強(qiáng).做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意. 其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.
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C. | has opened; opened | D. | has been open; open |
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C. | is going to have | D. | are going to be |
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A. | took | B. | taking | C. | to take | D. | take |
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