A. | if | B. | whether | C. | weather | D. | that |
分析 那個(gè)小男孩問他是否可以去游泳.
解答 答案:B
根據(jù)語境以及上下文,本題考查的是連詞的用法. 根據(jù)語境推測句意是"那個(gè)小男孩問他是否可以去游泳.",表示"是否"用if或whether,但是與or not 連用時(shí)用whether不用if,所以此處應(yīng)該用whether"是否",故選B.
點(diǎn)評 本題主要考查連詞的用法,連詞在句子中主要起聯(lián)系上下文的作用,他們之間的區(qū)別就是表示邏輯關(guān)系的不同,所以在解題時(shí)先要理解上下文含義,然后根據(jù)上下文邏輯關(guān)系選擇合適的連詞.連詞的用法都比較多,語義之間還有交叉,熟記其基本應(yīng)用規(guī)則,了解其區(qū)別,注意固定搭配對象,是做好此類題型的關(guān)鍵.
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | good | B. | well | C. | better | D. | best |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | So will I; Shall we | B. | So do I;What about | ||
C. | So I will; Will you please | D. | So I do; Why not |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
A.It soon caused a crazy buying of salt. B.However,this can also cause problems and even cause panic (恐慌). C.Because every message on a microblog is less than 140words. D.Now more and more people are interested in writing microblogs. |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Should | B. | Must | C. | May | D. | Could |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
Wang Ping's Day | |
5:10a.m. | Don't work |
5:20a.m. | Go home by car |
5:30a.m. | Take a shower |
5:40a.m. | Eat breakfast. |
6:00a.m. | Go to bed. |
5:00p.m. | Get up. |
5:10p.m. | Buy vegetables or other things for breakfast |
6:00p.m. | Have a big dinner. |
6:30~7:30p.m. | Watch news(新聞) on TV. |
7:40p.m. | Leave home and go to work |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | sleep | B. | to sleep | C. | to sleeping | D. | sleeping |
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