分析 文章講述了未成年人積極參與4月22日地球日活動(dòng),其中介紹一部關(guān)于孩子如何保護(hù)地球的電影,并舉例了一些未成年人為保護(hù)地球而做出了重大貢獻(xiàn).
解答 答案:51-55 CCADA
51.C 細(xì)節(jié)理解題.文章中第一段的第三句及第四句But saving the Earth is not just for grow-ups.Kids are also taking an active part in it.成年人和孩子們共同積極參與保護(hù)地球活動(dòng).故選C.
52.C 細(xì)節(jié)理解題.文章中第二段第一句The American writer and filmmaker Lynne made a film called Young Voices for the Planet.Lynne 是電影制作人.故選C.
53.A 細(xì)節(jié)理解題.文章中第三段第二句In 2011,they successfully made lawmakers in their city stop people using plastic bags.Team Marine這個(gè)組織呼吁人們停止使用塑料袋.故選A.
54.D 細(xì)節(jié)理解題.文章中倒數(shù)第二段第三句Alec travels widely to encourage people to help stop global warming.Alec 旅行的目的是鼓勵(lì)人們重視全球變暖的問(wèn)題.故選D.
55.A 主旨大意題.Team Marine是由美國(guó)高校學(xué)生成立的組織,他們呼吁停止使用塑料袋,為保護(hù)良好的地球環(huán)境.Felix,Alec,Olivia也都是一些未成年人,文中介紹了他們?yōu)楸Wo(hù)地球所做的積極行為.由此可推斷本文著重講未成年人保護(hù)地球的行為.故選A.
點(diǎn)評(píng) 在做閱讀理解題時(shí),首先要迅速瀏覽全文,并掌握文章大意,然后注意題型,帶著問(wèn)題再次細(xì)讀文章.細(xì)節(jié)題應(yīng)該在適當(dāng)范圍內(nèi)尋找,不要增添或者缺少內(nèi)容.在做主旨大意題要選擇具有概括性的答案,通常文章的首段或尾端會(huì)有相關(guān)的提示.
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