分析 全文大意:
本文講了Billy在夏令營(yíng)時(shí)收到媽媽寄來(lái)的一盒餅干,他吃了一些,然后把其余的餅干放到了床底下.第二天,午飯后,他去帳篷拿餅干.盒子不見(jiàn)了.宿營(yíng)的領(lǐng)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了是誰(shuí)偷拿了餅干,他想教給這個(gè)偷人東西的小孩子不要偷.于是他讓Billy再讓媽媽給寄一盒餅干,與那個(gè)偷餅干的小朋友一起分享.最后兩人手牽手爬到山上,并且偷餅干的男孩子想送給Billy 他的玩具小刀,Billy拒絕新朋友的禮物,并說(shuō)幾個(gè)餅干根本不算什么.
解答 答案:
34、A 細(xì)節(jié)理解題 根據(jù)第一段He ate a few,and then put the rest under his bed."他吃了一些,然后把其余的餅干放到了床底下"可知Billy拿到餅干后他自己吃了一些,故選A
35、B 推理判斷題 根據(jù)第一段The next day,after lunch,he went to his tent to get a cookie.The box was gone.可知第二天,午飯后,他去帳篷拿餅干.盒子不見(jiàn)了. 以及第二段That afternoon a camp leader saw another boy sitting behind a tree.He was eating the stolen cookies!可知那天下午宿營(yíng)領(lǐng)隊(duì)看到另一個(gè)小男孩坐在樹(shù)后,他在吃偷來(lái)的餅干.可推知餅干是第二天中午被偷的,故選B
36、B 推理判斷題 根據(jù)第二段提到"That young man,"he said to himself,"must be taught not to steal."他想教給這個(gè)偷人東西的小孩子不要偷.根據(jù)第六段提到The boy did so and soon received another box of cookies."Now,"said the leader,"the boy who stole your cookies is down by the lake.Go and share your cookies with him.讓billy 與那個(gè)偷餅干的小朋友一起分享另外一份餅干,教會(huì)他原諒與分享,可知宿營(yíng)領(lǐng)隊(duì)并沒(méi)有要懲罰偷餅干男孩的意思,對(duì)照選項(xiàng),故選B.
37、C 推理判斷題 根據(jù)最后一段提到Half an hour later,the camp leader saw the two come up the hill,hand in hand.The boy who had stolen the cookies was trying to get the other to accept his toy knifeThe other boy was just refusing the gift from his new friend可知半小時(shí)后,宿營(yíng)領(lǐng)隊(duì)發(fā)現(xiàn)兩人手牽手爬到山上,并且偷餅干的男孩子想送給Billy 他的玩具小刀.故推知兩人可能會(huì)成為朋友.故選C.
點(diǎn)評(píng) 做題時(shí)首先要仔細(xì)閱讀短文,掌握大意,然后結(jié)合具體的題目,找出相關(guān)信息,就可以確定正確答案.
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