書面表達(dá)(滿分10分).
請(qǐng)根據(jù)方框中的內(nèi)容寫一篇自我介紹的短文。要求: 1、文章題目為I am Mary. 2、句子通順,無(wú)語(yǔ)法、拼寫錯(cuò)誤;3、不得少于8句話。
Name
Mary
Age
12
Date of birth
May 1st
Favorite subject
Chinese
Like
tomatoes
Don’t like
bread
Phone number
0898-28821515
QQ number
2468097531
 

試題分析:本題是一般自我介紹的書面表達(dá)。本文的題目已經(jīng)給出,故寫作時(shí)應(yīng)注意不能再給文中的人物取另外一個(gè)名字。注意表述應(yīng)該全面,從姓名、年齡、生日、最喜歡的科目、喜歡的食物和不喜歡的食物、電話號(hào)碼、QQ等方面。敘述時(shí)應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,符合語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于自我介紹的書面表達(dá),注意表述的全面性,要盡可能將提示內(nèi)容表達(dá)清晰。注意句子之間的銜接,可以利用一些連詞,如and,but等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)
以下是你家庭成員情況,參照所給的表格內(nèi)容,以 “My family”為題,寫一篇不少于50詞的英語(yǔ)短文。

年齡
職業(yè)
  父親
45
         醫(yī)生
母親
       42        
         教師        

       12          
學(xué)生
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

文段表達(dá)。(共15分)
根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ),寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。
每個(gè)人在自己的生活中都會(huì)遇到一個(gè)對(duì)自己影響至深的人,如:家人、老師、同學(xué)、朋友……
現(xiàn)在,某英文報(bào)紙正在開展題為“The important person in my life” 的征文活動(dòng)。請(qǐng)你投稿,稿件內(nèi)容包括:你生活中最重要的那個(gè)人是誰(shuí)?描述一件發(fā)生在你們之間的事兒, 并談?wù)勀愕母惺堋?br />提示詞語(yǔ):important person, remember, help, wonderful, think

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

作文(6分)
根據(jù)中文或英文提示詞寫一篇80字左右的短文。
水是大自然賜予人類最寶貴的生存資源之一。水是生命之源,地球上沒(méi)有水就不會(huì)有生命存在。請(qǐng)以Water為題寫一篇文章,談?wù)勊畬?duì)于人們的重要性。
要求:1、短文應(yīng)切中題意,條理清晰,語(yǔ)句通順,書寫規(guī)范。
2、詞數(shù)80左右,短文開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:important,  living things,  eat,  drink,  make up,  human body,  without,  necessary,  limited(有限的)  save

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(計(jì)15分)
根據(jù)下面的提示,寫一篇文章介紹你的朋友Tom的飲食習(xí)慣,并對(duì)他飲食習(xí)慣做一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。不少于50詞。
喜歡的食物:面包,雞蛋,漢堡
不喜歡的食物:水果,蔬菜
早餐吃:牛奶,雞蛋和面包
午餐吃:肉,米飯
晚餐吃:漢堡

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)下表內(nèi)容, 以“How happy they are!”為題, 用英語(yǔ)寫一篇短文, 詞數(shù)50-70.
時(shí)間
今天: 六月一日——兒童節(jié)
天氣
晴朗
地點(diǎn)
中山公園(the Zhongshan Park)
人物
公園里有我和父母, 還有很多孩子, 一些老人, 一些年輕人
事件
幾個(gè)女孩在玩游戲, 幾個(gè)男孩子在照相, 一些年輕人在打籃球, 那邊樹下有幾個(gè)老人, 其中兩個(gè)在下象棋,別的在觀看.
提示: 在表格內(nèi)容的基礎(chǔ)上, 可以發(fā)揮想像, 適當(dāng)擴(kuò)展.
How Happy They Are!
                                                 
                                               
                                               
                                               

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

許多同學(xué)都喜歡上網(wǎng),但是上網(wǎng)有利有弊。請(qǐng)你根據(jù)下面提供的信息寫一篇短文,描述上網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),談?wù)勛约旱目捶ㄒ约白约荷暇W(wǎng)會(huì)怎么做,字?jǐn)?shù)80左右
The advantages:                       The disadvantages:
1.get a lot of information quickly            1.waste time and money
2.make many friends through the internet      2. It is bad for our study.
. ……                                  3. You can be cheated.
……

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(共20分)
上周,你班以“告別陋習(xí),走向文明”為主題進(jìn)行了一次班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們收獲很大,尤其是李華同學(xué)進(jìn)步最快。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容以“Li Hua’s Changes”寫一篇關(guān)于李華!的短文;倡導(dǎo)大家都向李華同學(xué)學(xué)習(xí)。
要求:  1.語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確,字?jǐn)?shù)80詞左右。
2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名
過(guò)去表現(xiàn)
現(xiàn)在表現(xiàn)
經(jīng)常上學(xué)遲到
準(zhǔn)時(shí)到校
亂扔垃圾
幫助清潔校園
經(jīng)常玩電腦游戲
積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)
經(jīng)常不完成作業(yè)
上課認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真
不愛和同學(xué)說(shuō)話
與別人相處融洽
 
Li Hua’s Changes
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)中文大意,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于80詞的短文。所給英文提示詞語(yǔ)供選用。
假設(shè)你叫Lingling,昨天收到了筆友Tom的e-mail, 得知他不久要到大連來(lái)學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請(qǐng)你用英文給他回復(fù)一封e-mail, 介紹學(xué)習(xí)中文的體會(huì)和方法,提出你的建議,以及表達(dá)你幫助他學(xué)好中文的愿望。
(信的開頭和結(jié)尾已給出,其字?jǐn)?shù)不計(jì)入所完成的短文內(nèi)。)提示; Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important…., listen, talk, read, write
Dear Tom ,
I’m glad you’ll come to Dalian to learn Chinese. _____________________
Hope to see you soon in Dalian.Yours,
Lingling

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同步練習(xí)冊(cè)答案