分析 愛爾瑪,我們可愛的狗,不再和我們在一起了.她死了好幾年了.但是當我們一起在家里的時候,她帶來了如此多的快樂和愛以致于我們仍然想念她.
美國明尼蘇達州秋天的一天.我們經歷了一場大的措手不及的暴雪.
我們的后院有兩顆蘋果樹.愛爾瑪喜愛蘋果.當她出去的時候,她拿著一個蘋果帶到屋子里留著等會吃.蘋果在地上,臟了.所以我總是不開心愛爾瑪帶它們進屋.感受到我的不開心,她掉過頭,所以我看不到她藏起來的珍寶.這是我們的小游戲.
那天下雪了,相對季節(jié)來說有點兒過早,愛爾瑪出去了我注意到她瘋了一樣的挖洞然后把蘋果拿出來,所以下雪也能看見,她似乎在院子里忙于挖出盡可能多的蘋果.
當我喊她回屋的時候,他還是和往常一樣嘴里含著一只蘋果.大約五分鐘之后,我看見外面院子里全是鳥兒.愛爾瑪挖出那些所有的蘋果給她的朋友小鳥們吃.她知道他們沒有足夠的食物度過如此早的冬天.看到這些,我的眼淚掉下來.愛爾瑪知道怎樣善良的面對生活.
解答 50.答案:C.細節(jié)理解題.根據 It was an autumn day in Minnesota,US.We were hit by a big snow fall for which no one was prepared.可知是在秋天下的大雪,故選C.
51.答案:D.細節(jié)理解題.根據 Alma had dug up all those apples for her bird friends to eat可知她從雪中挖出蘋果是給她的朋友小鳥們,故選D.
52.答案:C.推理判斷題.根據She knew that they didn't have enough food to live through such an early winter.As I saw this,tears filled my eyes.Alma knew how to serve life with such kindness可知她很體貼和善良,故選C.
點評 任意一篇文章通常是圍繞一個中心展開并且由段落組成的;段落之間有著內在的緊密聯系,而表達段落主題的句子叫主題句,通常置于段落的開頭,有時在段落末尾和中間;其它的句子是用來說明和闡述主題句的;若把一個個主題句加以整理,你能悟出其中心思想,同時還可以回避、排除個別生詞、難句(等困難信號)所帶來的干擾,但也有一些文章的中心思想常貫穿在全文中,因而要綜觀全文,對全文有一個透徹的理解才行.
科目:初中英語 來源: 題型:補全對話
A:Would you like to go with me?B:Sounds good. C:When and where shall we meet?D:I'll see a movie. E:Could you please get there earlier?F:Yes.What's up? |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | may | B. | should | C. | would |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | secret | B. | advice | C. | promise | D. | purpose |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | careful | B. | more careful | C. | most careful |
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