Question

【題目】動(dòng)詞填空 用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空， 并將答案寫在答題卡標(biāo)有題號(hào)的橫線上。

【1】It is known to all that a new kind of medicine needs _______ (test) before it is in use.

【2】I had my finger cut when I ________ (divide) the watermelon into pieces.

【3】Look at these footprints! Someone___________(step) into our garden.

【4】—There is too much salt in the Chinese diet.

—So there is. The WHO says only 1.5 grams of salt_________ (need) for each man every day.

【5】—We set World Reading Day ________(encourage) teens to form a good reading habit.

—Nowadays, people are more aware of the importance of reading.

【6】—Your job ________ (keep) open for your return.

—Thanks.

【7】Don’t you think it would be wonderful to have robots _______(iron) our school uniforms for us?

【8】He told us that he ________ (go) over lessons at home instead of going outside if it rained.

Answer 1

【答案】

【1】testing/ to be tested

【2】was dividing

【3】has stepped

【4】is needed

【5】to encourage

【6】will be kept

【7】iron

【8】would go

【解析】

【1】句意：眾所周知，一種新型藥物在使用前需要進(jìn)行試驗(yàn)。

根據(jù)It is known to all that a new kind of medicine needs ____ (test) before it is in use. 可知句子考查needdoingsth表示需要做某事；或用固定搭配，need to do sth需要做某事，藥是被檢驗(yàn)的，所以用be動(dòng)詞+過去分詞構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)，test的過去分詞是tested；故答案填testing/ to be tested。

【2】句意：我把西瓜切成碎片時(shí)把手指割傷了。

從had判斷句子使用過去式，而這里表示過去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作，使用過去進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為be＋動(dòng)詞的ing，故答案填wasdividing。

【3】句意：看這些腳印！有人進(jìn)入了我們的花園。

根據(jù)句意，以及Look at these footprint，判斷發(fā)生在過去的動(dòng)作step into（進(jìn)入）對(duì)現(xiàn)在造成了留下一些footprints（腳�。┑挠绊懀�所以句子時(shí)態(tài)需要用現(xiàn)在完成時(shí)，其結(jié)構(gòu)為：have/has+動(dòng)詞的過去分詞；主語someone是第三人稱單數(shù)形式，助動(dòng)詞用has，step的過去分詞是stepped；故答案填has stepped。

【4】句意：——中國人的飲食含鹽量過高�！�—的確如此，世界衛(wèi)生組織說每個(gè)人每天只需要1.5克鹽。

根據(jù)The WHO says only 1.5 grams of salt____ (need) for each man every day. 可知主語salt是動(dòng)作的承受者，與動(dòng)詞need構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)；再根據(jù)everyday，可知應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成為：am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞，主語salt為不可數(shù)名詞，所以be動(dòng)詞用is，need的過去分詞是needed；故答案填is needed。

【5】句意：——我們?cè)O(shè)立了世界讀書日來鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣�！�—現(xiàn)在，人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到讀書的重要性。

根據(jù)We set World Reading Day ____(encourage) teens to form a good reading habit.“我們?cè)O(shè)立了世界讀書日來鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣�！笨芍�這里用動(dòng)詞不定式表示目的，在句中作目的狀語，故答案填to encourage。

【6】句意：——你的工作會(huì)一直保留到你回來�！�—謝謝。

根據(jù)for your return判斷句子使用一般將來時(shí)態(tài)，句子的主語是job，與動(dòng)詞keep之間是被動(dòng)關(guān)系，所以要用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，其構(gòu)成是will+be+過去分詞，will be kept 被保留，故答案填will be kept。

【7】句意：你不覺得讓機(jī)器人幫我們熨校服會(huì)很棒嗎?

根據(jù)Don’t you think it would be wonderful to have robots ____(iron) our school uniforms for us?可知本句考查固定搭配：have sb do sth表示讓某人做某事；iron熨燙，動(dòng)詞，故答案填iron。

【8】句意：他告訴我們，如果下雨的話，他將會(huì)在家里復(fù)習(xí)功課而不是出去。

本句是賓語從句，時(shí)態(tài)與主句的時(shí)態(tài)須呼應(yīng)；主句He told us是一般過去時(shí)，從句也需要用過去相應(yīng)的時(shí)態(tài)；從句中包含一個(gè)if條件句（時(shí)態(tài)遵循主將出現(xiàn)），所以需要用過去將來時(shí)“would+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)，根據(jù)句意結(jié)合英文提示，故答案填would go。