Question

8．

spare  study   willing  provide  help  make  spend  learn  give   able

Amanda is a very kind girl．She is always （66）willing to help people who are in trouble．Now Amanda is （67）studyingin the University of Texas．She is also volunteering to teach at Heart House in her （68）spare time．Heart House is a local after-school program for children．It （69）providessome extra education for those children who are not doing well in their studies．
Amanda goes to Heart House to teach the children twice a week．She also has （70）madea website for Heart House．With the（71）helpof this website，more people have chances to learn about Heart House and help the children there．
Because of Amanda's website，every week 125volunteers（72）spendabout four hours helping the children at Heart House now．"Without Amanda's website，Heart House would be
（73）unable to have enough volunteers．Her support is much appreciated．"says the program leader．
"I feel happy to teach those kids how to study．The happier thing is that I can also
（74）learna lot from them．I won't（75）giveup volunteering after graduation．I hope to continue teaching kids who need help．"says Amanda．

Answer 1

分析 文章大意：本文講述了Amanda對"愛心屋"做出的貢獻(xiàn)．Amanda是來自德克薩斯大學(xué)的學(xué)生，她在空閑時間去愛心屋教孩子們學(xué)習(xí)，并為愛心屋建立了一個網(wǎng)站，吸引了更多的志愿都來幫助教愛心屋的孩子們學(xué)習(xí)，這樣做讓她感到很開心．

解答 66．willing 考查固定搭配．be willing to do sth表示樂意做某事，此處表示Amanda樂意幫助有困難的人，be動詞和to已經(jīng)給出，填willing即可．
67．studying 考查時態(tài)．由in the University of Texas可知她是在德克薩斯大學(xué)學(xué)習(xí)，由now和be動詞is可知時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，結(jié)構(gòu)為is/am/are+現(xiàn)在分詞．此處的be動詞已經(jīng)給出，填study的現(xiàn)在分詞即可．
68．spare 考查固定搭配．in one's spare time表示在某人的空閑時間，此處表示在Amanda的空閑時間，填spare．
69．provides 考查固定搭配與主謂一致．provide sth for sb表示為某人提供某物，此處表示為孩子們提供額外的教育，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語it是第三人稱單數(shù)，所以要填provide的三單形式．
70．made 考查時態(tài)與動詞的詞形．此句中的has是助動詞，結(jié)合語境可知意思為她為愛心屋做了一個網(wǎng)站，用make來表示制做，has/have+過去分詞是現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在完成時表示動作已經(jīng)發(fā)生且對現(xiàn)在造成了影響，此題中已經(jīng)給出了has，所以填make的過去分詞即可
71．help 考查固定搭配．with the help of表示在…的幫助下，此處表示在這個網(wǎng)站的幫助下，更多的人有機(jī)會了解到愛心屋，填help即可．
72．spend 考查主謂一致與固定搭配．spend time doing sth表示花時間做某事，結(jié)合此題中的helping和語境可知，應(yīng)該填spend來表示花費，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，且主語volunteers是復(fù)數(shù)，所以填spend的原形即可．
73．unable 考查形容詞與固定搭配．be able to do sth表示能夠做某事，be unable to do sth表示不能做某事．結(jié)合語境可知，如果沒有Amanda的網(wǎng)站，愛心屋就不能擁有足夠的志愿者，填unable．
74．learn 考查動詞與固定搭配．learn from表示從…學(xué)到…此處表示從孩子們身上學(xué)到許多，且用在情態(tài)動詞can后，填learn的原形即可．
75．give 考查固定搭配．give up表示放棄，結(jié)合語境可知此處表示我畢業(yè)后也不會放棄志愿行為的，用在助動詞won't后，填give的原形即可．

點評 考查平日語法知識與詞匯量的積累，注意人稱時態(tài)和名詞的數(shù)的變化，并結(jié)合語境作答，注意上下文間的邏輯關(guān)系是解題關(guān)鍵．