分析 文章大意:
本文主要向我們?cè)敿?xì)介紹了有關(guān)慣用右手和左撇子的相關(guān)知識(shí).大約有8%-15%的人是左撇子.他們經(jīng)常使用專為慣用右手的人設(shè)計(jì)的工具.所以對(duì)于左撇子來(lái)說(shuō)使用大部分的工具很難.如果你是慣用右手的人,試試這個(gè)實(shí)驗(yàn):用你的左手拿一把刀,試著把土豆切成片.如果你感到別扭,不要驚訝.在過(guò)去人們認(rèn)為使用左手很奇怪,一些學(xué)生歧視左撇子的同學(xué);但是現(xiàn)在父母和老師已經(jīng)接受了左撇子,學(xué)生們可以使用左手在課堂上寫字.引起左撇子和慣用右手的原因科學(xué)家們已經(jīng)研究了好長(zhǎng)時(shí)間,他們得出這樣的結(jié)論:左撇子的人是慣用左手的,同樣的原因用右手的人就是習(xí)慣用右手的.然而,研究人員認(rèn)為左撇子和慣用右手的人在某些方面是不同的.慣用右手的人比左撇子更健談和開朗.研究表明,左撇子具有創(chuàng)造性和藝術(shù)性.許多左撇子在視覺方面會(huì)學(xué)得更好,在美術(shù),音樂(lè),科學(xué)和體育領(lǐng)域都有左撇子的杰出代表.作者建議如果兩只手你都想用的話,不妨就混合著使用.研究表明,混合使用手的人能比其他人記住更多日常的事情.
解答 49.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段Take a knife with your left hand and try cutting a potato into pieces.Don't be surprised if you feel awkward可知慣用右手的人用左手去切土豆會(huì)感到別扭.故選C.
50.D 段落大意題.根據(jù)第二段的關(guān)鍵句子in the past,people thought it was strange to use the left hand及But these days parents and teachers have accepted that前后的對(duì)比可知,這段的大意為人們對(duì)于左撇子過(guò)去和現(xiàn)在在看法上的轉(zhuǎn)變.故選D.
51.B 細(xì)節(jié)判斷題.根據(jù)第四段Right-handers are good at organizing people,too可知慣用右手的人是好的組織者,故B的說(shuō)法符合原文內(nèi)容是正確的.其余說(shuō)法都與原文不符.故選B.
52.B 推理判斷題.根據(jù)第四段Right-handers are more talkative and outgoing than left-handers.可知答案A說(shuō)法錯(cuò)誤;根據(jù)最后一段Research shows mixed-handers can remember everyday things better than other people可知C說(shuō)法錯(cuò)誤;根據(jù)第一段They often have to use tools that are designed for right-handed people.可知D說(shuō)法錯(cuò)誤;根據(jù)第三段Experts have searched long and hard on this.They conclude(得出結(jié)論) that left-handed people are left handed for the same reason that right-handed people are right handed可知左撇子就像慣用右手的人一樣都是普通的人,只是習(xí)慣不同而已.故B的說(shuō)法是正確的.故選B.
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇科普類文章.做題時(shí)要在理解好文意的基礎(chǔ)上,與題目有機(jī)的結(jié)合,從文章中找到相關(guān)細(xì)節(jié)性的句子與選項(xiàng)細(xì)細(xì)比對(duì),進(jìn)行選擇或推理判斷,選出符合文章內(nèi)容的正確選項(xiàng).做題注意靈活,有時(shí)可采用排除法或直選法確定出最終答案.
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