分析 瓊是一個(gè)美國女孩,她的家在紐約.她13歲.她喜歡沙拉.瓊現(xiàn)在在中國,她喜歡中國食物,午餐她喜歡吃雞肉和胡蘿卜.她在二中學(xué)習(xí).她每天早上讀中文.她喜歡在課堂上講中文.她也經(jīng)常下課后讀中文.她星期日晚上看電視,在家放松,她喜歡打網(wǎng)球.
解答 51.C考查冠詞的辨析.空格后是名詞,此處應(yīng)該是冠詞,American的第一個(gè)音素是元音音素,應(yīng)該用an.故選C.
52.A考查代詞的辨析.根據(jù)上一句:瓊是一個(gè)美國女孩,可以推斷出此處應(yīng)該是:她的家在紐約.故選A
53.A考查動詞的第三人稱單數(shù)形式.結(jié)合題干可知主語是第三人稱單數(shù),所以此處應(yīng)該是第三人稱單數(shù)形式,結(jié)合句意:她喜歡沙拉,故選A.
54.C考查介詞的辨析.根據(jù)題干可知考查的是詞組in China 在中國,結(jié)合句意:瓊現(xiàn)在在中國,故選C.
55.B考查介詞的辨析.根據(jù)題干可知考查的是詞組for lunch,結(jié)合句意:午餐她喜歡吃雞肉和胡蘿卜,故選B
56.A考查動詞的辨析.根據(jù)題干可知like doing sth.喜歡做某事.結(jié)合句意:她喜歡在課堂上講中文,故選A.
57.C考查介詞的辨析.根據(jù)前半句句意:她喜歡上講中文,可以推斷出后半句句意:在課堂.故選C.
58.B考查動詞的第三人稱單數(shù)形式.根據(jù)usually可知應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù),此處應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式,故選B.
59.C考查動詞的第三人稱單數(shù)形式.根據(jù) on Sunday evening可知應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù),此處應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式,故選C.
60.A考查動名詞的辨析.根據(jù)題干可知like doing sth.喜歡做某事.結(jié)合句意:她喜歡打網(wǎng)球,故選A.
點(diǎn)評 首先要通讀全文,了解大意,緊緊抓住上下文所提供的信息,然后明確詞義,詞型,詞的搭配,并按上下文需要作答,然后讀全文,校對答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | lying; helping | B. | lie; helping | C. | lying; to help | D. | lie; to help |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
Hello,my name is Adisa.My home is in Nigeria.That's in Africa!My house isn't big--it's small.Swimming is good,but my favoutire sport is basketball!What are your favourite things to do? | |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How | B. | How a | C. | What a | D. | What |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | work | B. | works | C. | working | D. | to work |
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
A.May I take your order? B.Sorry,you can't eat here. C.No,that's all. D.I'm very sorry,we're full now. E.This way,please. F.The fish is really delicious. G.Have you booked a table? |
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.unless | B.so | C.because |
37.A.thinking | B.replying | C.crying |
38.A.opened | B.shut | C.touched |
39.A.knife | B.gift | C.coin |
40.A.sadly | B.hardly | C.easily |
41.A.a(chǎn)ll | B.both | C.none |
42.A.cut up | B.set off | C.cut off |
43.A.lucky | B.simple | C.formal |
44.A.door | B.roof | C.window |
45.A.from | B.of | C.on. |
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