你有一個英國朋友Tom，情況如下表，你把他介紹給大家。
Name
Age
Nationality(國籍)
Birthday
Family
likes
Tom
14
English
February 12
a sister Tina and a brother Sam
Comedies
Sports
vegetables
This is my friend, Tom. He
：略
：試題分析：本書面表達，是介紹一個英國朋友Tom。所以本文的人稱應(yīng)該是第三人稱，在完成句子是應(yīng)特別注意動詞的第三人稱單數(shù)形式，如has 、is、comes、likes等。在寫作時，盡量使句型順暢并符合英語的習慣表達方法。
點評：在寫書面表達是首先要注意的問題就是人稱，不能混淆人稱；其次，應(yīng)注意動詞的英語，根據(jù)不同的人稱確定動詞的形式；再次，句型應(yīng)該符合英語的表達習慣；最后，用自己熟練掌握的句型造句。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請你為大家描述下你最好或者最有特點的以為朋友，以My friend為題寫一篇文章。
My friend
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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題


姓名
Mary
性別
女
年齡
15歲
籍貫
美國
外貌
圓臉，大眼睛，大鼻子，小嘴巴，小耳朵，棕色的長發(fā)
根據(jù)表格內(nèi)容用英語寫一篇介紹Mary 的短文。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是王林，你準備暑假參加英語夏令營，請根據(jù)下表提供的信息，用英語向你的營友介紹一下自己。   
注意：1．不少于60詞，可根據(jù)所給內(nèi)容適當發(fā)揮。   
2．短文開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Name
Wang Lin
Age
13
Home address
No. 101, Huayuan Road, Ji’an
Family members and their jobs
Father: a policeman; mother: a doctor
Favorite subject
English
Likes
Play with dogs; listen to music
Characters （性格）
Friendly, like to help others…
Hello, everyone! My name is Wang Lin. I’m glad to be with you at the English summer camp.                                                                       

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

我性格開朗，活潑大方，尤其喜歡結(jié)交朋友。你想認識我嗎？想知道我來自哪里嗎？想打電話和我交流嗎？現(xiàn)在我把我的個人信息以表格形式發(fā)布在網(wǎng)上了，積極尋求熱心網(wǎng)友為我寫一份自我介紹。
My Card（名片）
Name
Jim Green
Age（年齡）
twelve
Sex（性別）
boy
Nationality（國家）
England
Hair
short, blond
Eyes
big, blue
School
No. 3 High School
Class
Class 3, Grade 7
Telephone Number
（010）7775-2098
Teacher
Miss Brown
Color
blue
要求：1．用第一人稱寫。
2．用上表格內(nèi)提供的全部信息（可以增加信息）。
3．詞數(shù)不少于50個。

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

Dear Zhang Jing,
My grandpa 81____ going to Changchun next month, because he has heard a lot 82.______ the city and he would like 83.___ see it himself. He says the bus service in Changchun is very good now, and people can go anywhere 84.____ bus. Is he right? Can you tell me something more about it?
I hope to 85._____ from you soon.
Yours,
Tony

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

中考臨近，Torn經(jīng)常很煩悶，晚上睡不著，上課注意力不集中，經(jīng)常想著萬一考不上怎么辦？于是他給某報社的心理醫(yī)生Mr. Green寫了一份e-mail進行咨詢，希望他能給自己一些建議，以便在沖刺階段能全力以赴。
Dear M. Green,
I’m sorry to trouble you. You know there will be a big exam this term. But it seems that everything goes wrong with me. I can’t fall asleep at night and I can’t listen to the teachers carefully. I am always worried about my grades. I know it is not good to do so, but I can’t control myself. What should I do?
Write to me soon. Best wishes to you!
Yours,
Tom
請你以心理醫(yī)生Mr. Green的名義給Tom一些晚上更好休息以及如何放寬心態(tài)、積極備戰(zhàn)的建議。要求通順達意。字數(shù)在80-100詞之間。
參考詞匯：relax; healthy; happy; confident
Dear Tom,
I’m glad to hear from you. In my opinion, though the exam is very important,
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Yours truly,
Mr. Green

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你要接受一家英文報社的采訪，記者提出的問題是：“How to be a good child”,請你根據(jù)提示要點，準備一篇應(yīng)答稿。（文稿開通已給出，不計入總詞數(shù)）
要點提示：
1.What should you do at school?
2.What can you do to give help at home?
3.How do you show your love to your parents or teachers?
要求：
1.文稿須包括所有提示內(nèi)容，也可適當發(fā)揮，但要符合邏輯；
2.文稿中不得出現(xiàn)真實的人名、校名或地址；
3.詞數(shù)：90詞左右。
Well, to be a good child, I                                       

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科目：初中英語 來源：不詳 題型：寫作題

為了積極響應(yīng)全市共青團員“植綠愛綠護綠，為‘三城同創(chuàng)’做貢獻”的倡議，你校在3月12日組織了春季植樹活動。請你根據(jù)以下提示，寫一篇英語日記來記錄這次令人難忘的活動。（詞數(shù)50個左右；文章的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。注意正確使用時態(tài)。）
要點提示：1. 乘車 (take the bus) 去桃河公園植樹 (plant trees)。
2. 一些同學挖坑 (dig/dug holes), 一些……。
3. 豎起告示牌 (put up the board) 告訴市民愛護 (protect) 小樹。
4. 拍照記錄 (take photos to record) 此次綠色活動 (green action)。

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同步練習冊答案