分析 文章大意:本文敘述了學(xué)生度過(guò)空檔年的好處.“空檔年”是學(xué)生在上大學(xué)之前的一段時(shí)期.在這一段時(shí)間,學(xué)生可以了解世界,也會(huì)了解自己.他們不僅玩得開(kāi)心,也會(huì)面對(duì)許多挑戰(zhàn).同時(shí),學(xué)生可以在這一段時(shí)間為上大學(xué)攢錢(qián).在空檔年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也有利于學(xué)生被大學(xué)優(yōu)先錄。
解答 38:C 詞義猜測(cè)題.根據(jù)A“Gap Year”is a period of time when a student takes a break before going to university.可知“空檔年”是指學(xué)生在上大學(xué)之前的一段時(shí)期.故選C.
39:D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)A gap year is not only a time to take a vacation,but also a time to face challenges.可知在空檔年,學(xué)生不僅度假玩得開(kāi)心,而且還會(huì)面對(duì)一些挑戰(zhàn).故選D.
40:C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)The experiences of different cultures offer you interesting lessons.可知在空檔年學(xué)生可以體驗(yàn)一下外國(guó)的不同文化. 故選C.
41:D 推理判斷題.根據(jù)Both of them are excellent and have high grades.However,one student has much practical experience or has volunteered in his vacation尤其是聯(lián)系轉(zhuǎn)折連詞however所蘊(yùn)含的意義,可知兩個(gè)要被錄取的學(xué)生都是高分的,優(yōu)秀的,但是其中一個(gè)是有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或者在假期做過(guò)志愿者的,相比之下并聯(lián)系常識(shí),意外之意當(dāng)然是在空檔年有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的會(huì)被錄。蔬xD.
點(diǎn)評(píng) 本篇閱讀主要給我們介紹了在西方國(guó)家流行的“空檔年”的常識(shí),對(duì)學(xué)生了解英美文化是很有幫助的.做題時(shí)首先迅速瀏覽全文,掌握全文的主旨大意.在快速閱讀的過(guò)程中應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料.然后仔細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題,弄清題目的要求,根據(jù)所掌握的信息選擇正確的答案,一般來(lái)說(shuō),問(wèn)題的答案都可在原文中找到相應(yīng)的依據(jù),以此來(lái)做出正確的選擇和合理的推理判斷.
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