Question

9．

nice   walks   bad    leaves    class    so   thirty   but   then   friend   too   out

Miss Smith is a teacher．She has（51）thirty students．Their ages are from seven to eight．She is a good teacher and all her students like her．They think she is their（52）friend．
Miss Smith's home is not far from the school，（53）soshe goes to school on foot every morning．Today，it's cold and windy（多風(fēng)的）．When Miss Smith（54）walksto school，the wind goes into her eyes．Big tears（眼淚） begin running（55）out．About fifteen minutes later，Miss Smith gets to school．The（56）classwill begin soon．She opens the door of the classroom and goes into the classroom．It is（57）niceand warm there．Miss Smith is happy to see her students．The students are happy to see her，（58）too．
Little Sam，one of Miss Smith's students，looks at her carefully．（59）Then he walks up to Miss Smith，gives her a big hug（擁抱） and says，"Don't cry（哭），Miss Smith．School isn't so（60）bad．

Answer 1

分析 全文大意：
Smith小姐是一名老師．她有30名學(xué)生．這些學(xué)生的年齡是七到八歲．她是一位好老師，她所有的學(xué)生都喜歡她．他們認(rèn)為她是他們的朋友．Smith老師的家離學(xué)校不遠(yuǎn)所以她每天早上步行去學(xué)校．今天風(fēng)大．當(dāng)Smith老師步行去學(xué)校時(shí)，風(fēng)刮進(jìn)了她的眼睛．大顆大顆的眼淚開(kāi)始流出來(lái)．大約15分鐘后，Smith小姐到達(dá)了學(xué)校．很快要開(kāi)始上課了．她推開(kāi)教室的門走進(jìn)了教室．那里很暖和．Smith老師很高興見(jiàn)到她的學(xué)生，學(xué)生也很高興見(jiàn)到她．小Sam，Smith老師的其中一名學(xué)生，仔細(xì)地看著她接下來(lái)他走到Smith老師跟前，給她一個(gè)大大的擁抱說(shuō)"別哭了，Smith老師．學(xué)校不是這么糟糕．"

解答 答案：
51、thirty        考查基數(shù)詞及上下文理解        根據(jù)上文Miss Smith is a teacher．可知Smith小姐是一名老師．根據(jù)下文Their ages are from seven to eight可知這些學(xué)生的年齡是七到八歲．結(jié)合題干She has（51）…students．可知句中空格后為名詞復(fù)數(shù)students，所給詞中thirty"三十"為基數(shù)詞后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，可推知該句意為她有30名學(xué)生．故答案為thirty
52、friend         考查名詞及上下文理解           根據(jù)上文She is a good teacher and all her students like her．可知她是一位好老師，她所有的學(xué)生都喜歡她．結(jié)合題干They think she is their（52）…可推知他們認(rèn)為她是他們的朋友，所給詞中friend為名詞意為"朋友"，故答案為friend
53、so            考查連詞及上下文理解               根據(jù)上文Miss Smith's home is not far from the school可知Smith老師的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，結(jié)合下文she goes to school on foot every morning可知她每天早上步行去學(xué)校．可知上下文表達(dá)一種因果關(guān)系，故用連詞so"所以"來(lái)連接，故答案為so
54、walks         考查動(dòng)詞及上下文理解                根據(jù)上文提到Smith老師的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，所以她每天早上步行去學(xué)校．結(jié)合題干Today，it's cold and windy（多風(fēng)的）．When Miss Smith（54）…to school，the wind goes into her eyes可知句中缺少?gòu)木涞闹^語(yǔ)，故填入動(dòng)詞的正確形式，可知今天風(fēng)大．當(dāng)Smith老師步行去學(xué)校時(shí)，風(fēng)刮進(jìn)了她的眼睛．所給詞中walk為動(dòng)詞意為"步行"可在句中作謂語(yǔ)，根據(jù)主句the wind goes into her eyes是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故when 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句也確定為一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Miss Smith是第三人稱單數(shù)，故填入謂語(yǔ)動(dòng)詞walk的三單形式，故答案為walks
55、out            考查副詞及上下文理解             根據(jù)上文the wind goes into her eyes可知風(fēng)刮進(jìn)了她的眼睛．結(jié)合題干Big tears（眼淚） begin running（55）…可推知大顆大顆的眼淚開(kāi)始流出來(lái)，所給詞中out為副詞，run out 可意為"（液體）流出"故答案為out
56、class           考查名詞及上下文理解             根據(jù)上文About fifteen minutes later，Miss Smith gets to school可知大約15分鐘后，Smith小姐到達(dá)了學(xué)校．結(jié)合題干The（56）…will begin soon．可知該空處在句中作主語(yǔ)故填入名詞，所給詞中class為名詞意為"課"可推知很快要開(kāi)始上課了．故答案為class
57、nice           考查形容詞及上下文理解           根據(jù)題干It is（57）…and warm there中的關(guān)鍵詞and 及所給詞中的nice可聯(lián)想固定搭配nice and+形容詞意為"很、非常"故該句意為"那里很好很暖和．"故答案為nice
58、too            考查副詞及上下文理解             根據(jù)上文Miss Smith is happy to see her students．可知Smith老師很高興見(jiàn)到她的學(xué)生，結(jié)合題干The students are happy to see her，（58）…可推知學(xué)生也很高興見(jiàn)到她，所給詞中too 意為"也"通常置于句末前面常有逗號(hào)．故答案為too
59、Then           考查副詞及上下文理解             根據(jù)上文Little Sam，one of Miss Smith's students，looks at her carefully可知小Sam，Smith老師的其中一名學(xué)生，仔細(xì)地看著她，結(jié)合題干…h(huán)e walks up to Miss Smith，gives her a big hug，可知接下來(lái)他走到Smith老師跟前，給她一個(gè)大大的擁抱，所給詞中then意為"然后，接著"注意首字母大寫，故答案為Then
60、bad            考查形容詞及上下文理解             根據(jù)上文提到小Sam看到了老師的眼淚走到Smith老師跟前，給她一個(gè)大大的擁抱結(jié)合題干"Don't cry（哭），Miss Smith．School isn't so（60）…可推知說(shuō)"別哭了，Smith老師．學(xué)校不是這么糟糕．"所給詞中bad為形容詞意為"壞的、糟糕的"在句中作表語(yǔ)，故答案為bad

點(diǎn)評(píng) 本題為選詞填空，要做好此類題型，不僅要具備一定的詞法、句法和慣用法等語(yǔ)法知識(shí)，而且還要具備閱讀理解能力、綜合分析能力和運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的實(shí)踐能力．，緊緊抓住語(yǔ)境所提供的信息，然后明確詞意，詞型，詞的搭配，并注意合乎邏輯．然后逐一選出答案