分析 假設(shè)你在城市的一個(gè)街角找到一輛亮黃色的自行車,你跳上它就騎走了,但等一等----是不是很奇怪?沒(méi)有人喊道:"攔。⌒⊥!"那是因?yàn)檫@個(gè)免費(fèi)的自行車適應(yīng)了這個(gè)城市.
你可以在美國(guó)的一些城市找到數(shù)百輛免費(fèi)的黃色自行車.這個(gè)理念1994年開(kāi)始于俄勒岡的波特蘭.人們看到了免費(fèi)交通的需求,他們想要幫助控制污染.因此,讓市民離開(kāi)他們的轎車,使用無(wú)污染的自行車.他們開(kāi)始了黃色自行車工程.
公共自行車被漆成亮黃色,放在整個(gè)城市.人們可以騎上黃色的自行車去上學(xué),或者去做差事,然后就把自行車留給下一個(gè)騎自行車的人.曾經(jīng)有過(guò)幾次自行車被偷走了,但大多數(shù)人都遵守了這個(gè)規(guī)則.
波特蘭的想法很快就變得流行起來(lái).在它開(kāi)始的兩年里,其它六個(gè)州的城市都創(chuàng)辦了類似的工程.
解答 51.答案:stealing/strange 前面提到一種情形--騎走原本不是自己的自行車,再結(jié)合空格后一句"No one shouts"(沒(méi)有人喊叫),這種情形很奇怪,屬于偷竊行為,結(jié)合首字母提示為s,可以推測(cè)出詞語(yǔ)為形容詞strange(奇怪),也可以是isn't this stealing(難道不是偷竊行為嗎?),stealing為名詞.故答案為 strange/stealing
52.答案:because 上文提到騎走的原本不是自己的自行車,并沒(méi)有人喊抓小偷,下文應(yīng)該介紹發(fā)生這種情況的原因,結(jié)合首字母提示為b,可以推測(cè)出詞語(yǔ)為because(因?yàn)椋,引?dǎo)原因狀語(yǔ)從句,那是因?yàn)檫@個(gè)免費(fèi)的自行車適應(yīng)了這個(gè)城市.故答案為:because.
53.答案:hundreds 表示數(shù)量前沒(méi)有具體的數(shù)字,表示概數(shù),結(jié)合首字母h可知要用單詞hundred,hundreds of數(shù)百…,句意你可以在美國(guó)的一些城市找到數(shù)百輛免費(fèi)的黃色自行車.故填:hundreds
54.答案:free 根據(jù)首字母提示f及下文提到free bike免費(fèi)的自行車,free自由的,免費(fèi)的,句意人們看到了免費(fèi)交通的需要,故填:free.
55.答案:control 上文提到免費(fèi)自行車的需求,因?yàn)轵T自行車可以減少污染,根據(jù)首字母提示c及句意:他們想要幫助控制污染可知要用單詞control控制.help do sth.有助于做某事,故填:control.
56.答案:started 上文提到公共免費(fèi)自行車的好處,所以他們要啟動(dòng)黃色自行車工程,再結(jié)合本句這里要填入動(dòng)詞,充當(dāng)句子的謂語(yǔ),首字母提示s,可以推測(cè)出單詞start開(kāi)始,結(jié)合語(yǔ)境,這里要用一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞用過(guò)去式,故填:started.
57.答案:painted 根據(jù)首字母p及下文People hop on a yellow bike,可知這里自行車被漆成黃色,為一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),be painted+顏色,被漆成…顏色,句意公共自行車被漆成黃色,放在整個(gè)城市.故填:painted.
58.答案:next 根據(jù)首字母n及語(yǔ)境可知:把自行車留給下一個(gè)人,形容詞修飾名詞作定語(yǔ),next下一個(gè)的,接下來(lái)的,句意人們可以騎上黃色的自行車去上學(xué),或者去做差事,然后就把自行車留給下一個(gè)騎自行車的人.故填:next.
59.答案:rule/rules 根據(jù)首字母r及固定詞組obey the rule/rules遵守規(guī)則,句意曾經(jīng)有過(guò)幾次自行車被偷走了,但大多數(shù)人都遵守了這個(gè)規(guī)則.故填:rule/rules.
60.答案:idea 根據(jù)短文第二段The idea began in Portland,Oregon,in 1994.可知公共免費(fèi)自行車這個(gè)想法是波特蘭先開(kāi)始試行的,結(jié)合首字母提示i可以推測(cè)單詞為idea(想法),故填:idea.
點(diǎn)評(píng) 首先要通讀全文了解文章大意,再根據(jù)漢語(yǔ)意思及具體語(yǔ)境確定答案,這種題型比較靈活的考查了學(xué)生多方面的知識(shí)和技能.要做好這類題,就要注意平時(shí)知識(shí)的積累,包括單詞、詞組、句型等.
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A. | What | B. | What a | C. | How | D. | How a |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | aren't they | B. | don't you | C. | isn't it |
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A. | good,well | B. | well,good | C. | well,well | D. | good,good |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2017屆湖北黃岡團(tuán)風(fēng)縣王亞南中學(xué)九年級(jí)上第一次月考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:單項(xiàng)填空
— What’s the_____ of the car at present?
— It’s about 70 kilometers an hour.
A. place B. speed C. price D. mark
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