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一個美國的中學生代表團將到你校交流學習并與你校學生座談。請根據表格中的內容寫一篇發(fā)言稿,介紹你校學生開展小組合作學習和自主學習的情況。

    要求:1.詞數100左右,發(fā)言稿的開頭和結尾已為你寫好,不計人總詞數;

          2.可適當發(fā)揮,加入自己的觀點。

    參考詞匯:study in groups,work together,make good use of time

Dear friends

Welcome to our school. ____________________________________________________

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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中英語 來源:2012屆河北省承德市九年級升學模擬考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

一個美國中學生代表團將到你校交流學習,并且與你校學生座談。請根據表格中的內容寫一份發(fā)言稿,介紹你校學生開展小組合作學習和自主學習的情況。

小組合作學習
自主學習
互相幫助
與他人合作
發(fā)表個人見解
……
制定學習計劃
合理安排時間
獨立思考
做學習的主人
……
 
要求:(1) 文稿須包括所有提示內容,可適當發(fā)揮。
(2) 通知的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
(3) 詞數:60~80個。
參考詞匯:
study in groups, make good use of time, the master of the study
Dear friends,
Welcome to our school.

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科目:初中英語 來源:2011-2012學年河北省承德市九年級升學模擬考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

一個美國中學生代表團將到你校交流學習,并且與你校學生座談。請根據表格中的內容寫一份發(fā)言稿,介紹你校學生開展小組合作學習和自主學習的情況。

小組合作學習

自主學習

1.互相幫助

2.與他人合作

3.發(fā)表個人見解

……

1.       制定學習計劃

2.       合理安排時間

3.       獨立思考

4.       做學習的主人

……

 

要求:(1) 文稿須包括所有提示內容,可適當發(fā)揮。

(2) 通知的開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

(3) 詞數:60~80個。

參考詞匯:

study in groups, make good use of time, the master of the study

Dear friends,

Welcome to our school. ________________________________________________

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科目:初中英語 來源: 題型:

一個美國中學生代表團將到你校交流學習,并與你校學生座談。請根據表格中的內容寫一個發(fā)言稿,介紹你校學生開展小組合作學習和自主學習的情況。

小組合作學習

自主學習

·互相幫助

·學會傾聽

·與他人合作

·發(fā)表個人見解

·制訂學習計劃

·合理安排時間

·獨立思考

·做學習的主人

注意:1.詞數100左右; 

2.可適當發(fā)揮,加入自己的觀點;

3;發(fā)青稿的開頭和結尾已為你寫好,但不計人總詞數。

參考詞匯:study in groups,work together,make good use of time

Dear friends,

Welcome to our school.____________________________________________________

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科目:初中英語 來源: 題型:

一個美國中學生代表團將到你校交流學習,并與你校學生座談。請根據表格中的內容寫一個發(fā)言稿,介紹你校學生開展合作學習和自主學習的情況。

小組合作學習

自主學習

·互相幫助

·學會傾聽

·與他人合作

·發(fā)表個人見解

……

·制訂學習計劃

·合理安排時間

·獨立思考

·做學習的主人

……

注意:1.詞數100左右;

2.可適當發(fā)揮,加入自己的觀點;

3.發(fā)言稿的開頭和結尾已為你寫好,但不計入總詞數。

參考詞匯:study in groups,work together,make good use of time

Dear friends,

Welcome to our school.                                                                                    

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