分析 文章大意:這是一篇人物故事類閱讀,短文講述的是Smith先生為了方便與人交流在學習日語,但是他覺得日語單詞很難記,所以他準備了一個筆記本.在他的賓館餐廳里,他因為自己不懂日語,于是拿出了日記本,表明自己餓了,結(jié)果日本人以為他是乞丐,給了他兩美元.
解答 53.答案:D.細節(jié)理解題.根據(jù)第二行So he asked a friend of his who knew Japanese to teach him.于是他問了一個認識日本人的朋友教他.可知,Smith先生讓他一個懂日語的朋友教他學日語.故選D.
54.答案:B.細節(jié)理解題.根據(jù)第三行He studied hard and happily.At first he learned some,but soon he found that it wasn't easy to remember Japanese words.可知,Smith先生學得很努力,開始的時候,他學了一些東西,但是很快他發(fā)現(xiàn)記日語的單詞很困難.故選B.
55.答案:A.細節(jié)理解題.根據(jù)第二段第二行Mr.Smith thought to himself,"Maybe the man is hungry and wants to eat something,可知,當Smith先生看到一個日本人在餐廳里來來回回走的時候,他以為他餓了,但是不會用英語表達.故選A.
56.答案:C.推理判斷題.根據(jù)故事的結(jié)尾處可知,Smith先生以為那個日本人餓了,想要幫助他,但是他不會用日語表達,所以就把他的筆記本拿出來,把"我餓了"這句話指給那個日本人看.結(jié)果那個日本人以為Smith先生是乞丐,給了他兩美元后走了.因此如果Smith先生懂日語的話,就不會出現(xiàn)這個笑話了.就可以呆在餐廳吃晚飯.故選C.
點評 閱讀題型,要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對篇章的整體理解.根據(jù)所給問題選擇正確選項完成試題.
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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