分析 A:對(duì)不起,先生?
B:需要幫忙嗎?
A:我想去火車(chē)站,但我不知道如何取票.
B:這邊請(qǐng).好了,就按這里.
A:這張票多少錢(qián)?
B:5元.
A:好的.順便問(wèn)一下,火車(chē)多長(zhǎng)時(shí)間一班?
B:大約每六分鐘.
A:最后一趟是什么時(shí)候?
B:晚上11點(diǎn)
A:好的,知道了.謝謝你的幫助.
B:這是我的榮幸.
A:再見(jiàn).
B:再見(jiàn).
解答 61.B考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:我想去火車(chē)站,但我不知道如何取票,可知此處應(yīng)該是:需要幫忙嗎.故填B.
62.A考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:好了,就按這里,可知此處應(yīng)該是:這邊請(qǐng).故填A(yù).
63.D考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:這張票多少錢(qián)?可知此處應(yīng)該是:5元.故填D.
64.E考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:晚上11點(diǎn),可知此處應(yīng)該是:最后一趟是什么時(shí)候?故填E.
65.F考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:謝謝你的幫助,可知此處應(yīng)該是:這是我的榮幸.故填F.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.
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A. | too many,too much | B. | too much,much too | ||
C. | much too,too much | D. | much too,too many |
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