上周，你班以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題進(jìn)行了一次班會(huì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)們收獲很大，尤其是李華同學(xué)進(jìn)步最快。請你根據(jù)表格內(nèi)容以“Li Hua’s Changes”寫一篇關(guān)于李華!的短文；倡導(dǎo)大家都向李華同學(xué)學(xué)習(xí)。
要求：  1．語句通順，語法正確，字?jǐn)?shù)80詞左右。
2．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名稱。

過去表現(xiàn)
現(xiàn)在表現(xiàn)
經(jīng)常上學(xué)遲到
準(zhǔn)時(shí)到校
亂扔垃圾
幫助清潔校園
經(jīng)常玩電腦游戲
積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)
經(jīng)常不完成作業(yè)
上課認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真
不愛和同學(xué)說話
與別人相處融洽
 
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源：2013屆安徽省銅陵縣三中九年級上學(xué)期第一次月考英語試卷（帶解析） 題型：寫作題

書面表達(dá)(共20分)
上周，你班以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題進(jìn)行了一次班會(huì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)們收獲很大，尤其是李華同學(xué)進(jìn)步最快。請你根據(jù)表格內(nèi)容以“Li Hua’s Changes”寫一篇關(guān)于李華!的短文；倡導(dǎo)大家都向李華同學(xué)學(xué)習(xí)。
要求：  1．語句通順，語法正確，字?jǐn)?shù)80詞左右。
2．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名

過去表現(xiàn)
現(xiàn)在表現(xiàn)
經(jīng)常上學(xué)遲到
準(zhǔn)時(shí)到校
亂扔垃圾
幫助清潔校園
經(jīng)常玩電腦游戲
積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)
經(jīng)常不完成作業(yè)
上課認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真
不愛和同學(xué)說話
與別人相處融洽
 
Li Hua’s Changes
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科目：初中英語 來源：2012-2013學(xué)年安徽省九年級上學(xué)期第一次月考英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

書面表達(dá)(共20分)

上周，你班以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題進(jìn)行了一次班會(huì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)們收獲很大，尤其是李華同學(xué)進(jìn)步最快。請你根據(jù)表格內(nèi)容以“Li Hua’s Changes”寫一篇關(guān)于李華!的短文；倡導(dǎo)大家都向李華同學(xué)學(xué)習(xí)。

要求：  1．語句通順，語法正確，字?jǐn)?shù)80詞左右。

2．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名

過去表現(xiàn)

現(xiàn)在表現(xiàn)

經(jīng)常上學(xué)遲到

準(zhǔn)時(shí)到校

亂扔垃圾

幫助清潔校園

經(jīng)常玩電腦游戲

積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)

經(jīng)常不完成作業(yè)

上課認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真

不愛和同學(xué)說話

與別人相處融洽

 

Li Hua’s Changes

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科目：初中英語 來源：2011一2012學(xué)年度重慶市九年級上期期中考試英語卷 題型：書面表達(dá)

上周，你班以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題進(jìn)行了一次班會(huì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，同學(xué)們收獲很大，尤其是李華同學(xué)進(jìn)步最快。請你根據(jù)表格內(nèi)容以“Li Hua’s Changes”寫一篇關(guān)于李華!的短文；倡導(dǎo)大家都向李華同學(xué)學(xué)習(xí)。

 

要求：  1．語句通順，語法正確，字?jǐn)?shù)80詞左右。

2．文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名稱。

過去表現(xiàn)

現(xiàn)在表現(xiàn)

經(jīng)常上學(xué)遲到

準(zhǔn)時(shí)到校

亂扔垃圾

幫助清潔校園

經(jīng)常玩電腦游戲

積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)

經(jīng)常不完成作業(yè)

上課認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真

不愛和同學(xué)說話

與別人相處融洽

 

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科目：初中英語 來源：0124 同步題 題型：寫作題

書面表達(dá)。
     上周，你班以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題進(jìn)行了一次班會(huì)活動(dòng)。通過活動(dòng)，
同學(xué)們收獲很大，尤其是李華同學(xué)進(jìn)步最快。請你根據(jù)以下內(nèi)容以“Li Hua's Changes”
寫一篇關(guān)于李華的短文；倡導(dǎo)大家都向李華同學(xué)學(xué)習(xí)。
     要求： 1. 語句通順，語法正確，字?jǐn)?shù)80詞左右。 
                 2. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名稱。
過去表現(xiàn)                    現(xiàn)在表現(xiàn)
經(jīng)常上學(xué)遲到             準(zhǔn)時(shí)到校
亂扔垃圾                    幫助清潔校園
經(jīng)常玩電腦游戲          積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)
經(jīng)常不完成作業(yè)          上課認(rèn)真，作業(yè)認(rèn)真
不愛和同學(xué)說話          與別人相處融洽 
                                               Li Hua’s Changes
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