分析 文章大意;主要介紹了一些學(xué)生為貧窮的人收集他們圣誕節(jié)需要的東西,并把它們放到食物銀行.
解答 29題答案:A 考查細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)文中的第二段Since lots of people in the world are still suffering from hunger,food banks are set up to help them.可知 食物銀行被建的目的是幫助挨餓的人們,故答案是A.
30題答案:D 考查細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)文中的第二段The students from Duluth Edison Charter School had their own task---they had collect what poor people needed for their holiday可知 學(xué)生們的任務(wù)是收窮人們在圣誕節(jié)需要的東西,故答案是D.
31題答案:C 考查細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)文中的第三段And for seventh grader Isabelle Sydow,she had to make gift boxes with her teammates可知 Sydow和她的隊(duì)友被要求做禮物盒,故答案是C.
32題答案:B 考查歸納題,根據(jù)文中的最后一段的數(shù)據(jù)和Eric說的話Students collected a total of 1,409items for the food bank and donated $262."Thanks for your help,"said Eric,the leader of the local food bank."The poor people will have a nice Christmas just like everybody else.學(xué)生們總共為食品銀行收集了1409件物品,并捐贈了262美元,謝謝你的幫助,"當(dāng)?shù)丶Z食銀行的領(lǐng)導(dǎo)人埃里克說,"可推知,學(xué)生們在食物募捐中起了很大的作用,故答案是B.
點(diǎn)評 本文是一篇日常生活類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對 性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that there is a train | B. | where does the train go | ||
C. | when the train leaves | D. | which train can I take |
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
56.A.food | B.time | C.money | D.coffee |
57A.meet | B.visit | C.choose | D.become |
58.A.eating | B.fixing | C.a(chǎn)sking | D.losing |
59.A.small | B.big | C.right | D.cheap |
60.A.no one | B.someone | C.a(chǎn)nyone | D.everyone |
61.A.for | B into | C.from | D.with |
62.A.sugar | B.salad | C.blood | D.paper |
63.A.ever | B.just | C.even | D.still |
64.A.clean | B.enter | C.draw | D.enjoy |
65.A.kind | B.tall | C.well | D.old. |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | singing | B. | laughing | C. | sleeping | D. | talking |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | but | B. | and | C. | or |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Of course not | B. | I'm afraid so | ||
C. | I don't think so | D. | You'd better not |
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科目:初中英語 來源: 題型:完形填空
1.A.like | B.learn | C.become | D.help |
2.A.schools | B.libraries | C.children | D.lessons |
3.A.read | B.have | C.listen | D.look |
4.A.shown | B.stopped | C.happened | D.refused |
5.A.teachers | B.listeners | C.students | D.speakers |
6.A.keep | B.send | C.help | D.let |
7.A.But | B.So | C.And | D.Even |
8.A.play | B.rest | C.learn | D.use |
9.A.new | B.different | C.difficult | D.expensive |
10.A.think | B.develop | C.know | D.sing. |
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