10.Have you ever stayed in a hotel?Most Chinese hotels often provide guests with things like disposable(一次性的)toothbrushes,toothpaste,shampoo and slippers.Many guests like the idea because they don't have to bring their own.But if you travel to Beijing,remember to bring your own things.Starting from June,some hotels in Beijing will no longer provide guests with these disposables.They want to ask people to use less disposable things.
Many disposable things are made of plastic.People throw them away after only using them once.It is a waste of natural resources and is very bad for the environment.Do you know,one Chinese person makes as much as 400kg of waste a year!Most of that waste comes from disposable things.In Beijing,people throw away about 19,000tons of plastic bags and 1,320tons of plastic lunch bowls every year!Plastic can take between 100and 400years to break down.So the less plastic we throw out,the better.So,wherever you travel,bring your own things and use them again and again.
Back at home and school,you can also do something to make our world a better place.Try to do these things in your daily life:Use cloth shopping bags,not plastic ones.After using a plastic bag,wash it clean and let it dry.Then you can use it over and over again.Do not use paper cups.At your school canteen(食堂),use your own bowl and chopsticks instead of disposable ones.

46.Why do many hotels provide guests with some disposable things?D
A.Wish their guests to save money.
B.Hope their guests use less disposable things.
C.Want their guests to use more disposable things.
D.Let their guests be convenient during their travelling.
47.Some Beijing hotels will no longer provide guests withB.
A.cheap food and drink                
B.disposable things
C.good service                        
D.free TV programs
48.Which of the following is NOT true?A
A.Plastic breaks down easily.
B.Plastic is very bad for the environment.
C.Many disposable things are made of plastic.
D.Throwing disposable things away is a waste of natural resources.
49.What can we do to make our world a better place at home and school?D
A.Do not throw away paper cups.
B.Use shopping bags made of plastic.
C.Use disposable plates,bowls and chopsticks.
D.Do not forget to reuse daily necessities(日用品).
50.We can tell from the story thatC.
A.people don't like disposable things at all
B.we can't use paper~or plastic bowls at school
C.we should use less plastic things and protect our environment
D.hotels won't provide disposable things because they want to save money.

分析 文章大意:本文主要講述了一次性物品的危害,鼓勵(lì)大家重復(fù)使用日用品,少仍垃圾,保護(hù)我們的環(huán)境.

解答 46-50:DBADC
46題答案:D細(xì)節(jié)題.Many guests like the idea because they don't have to bring their own.可知,之所以為顧客提供一次性的物品,是因?yàn)闉樗麄兲峁┓奖悖员绢}選D.
47題答案:B細(xì)節(jié)題.通過(guò)tarting from now on,some hotels in Beijing will no longer provide guests with these disposables.可知,北京的一些旅店不再為顧客提供一次性的物品.所以本題選B.
48題答案:A細(xì)節(jié)題.通過(guò)Plastic can take between 100 and 400 years to break down.可知,塑料的分解需要100至400年,所以是不容易的.所以本題選A.
49題答案:D細(xì)節(jié)題.通過(guò) Then you can use it over and over again.可知,我們應(yīng)該重復(fù)使用日常的物品.選項(xiàng)D中的"reuse"是"重復(fù)使用"的意思.所以本題選D.
50題答案:C細(xì)節(jié)題.通過(guò)It is a waste of natural resources and is very bad for the environment 和So the less plastic we throw out,the better.可知,亂扔塑料,對(duì)我們的環(huán)境有害,我們?nèi)拥迷缴,就越好.所以只有C符合題意.所以本題選C.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于本文,整篇文章的理解可能較容易,但在個(gè)別句子理解上可能較難;閱讀時(shí),應(yīng)該根據(jù)作者的思路,體會(huì)作者的意圖,熟練閱讀,了解文章大意.做題時(shí),應(yīng)該盡量在文中找出相近句型,并加以推測(cè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

3.Walk along this street to the end,and you'll see the post office.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.It can't be truer that when in Rome do as the Romans do.So it's necessary for you to know what you can talk about with the local people in other countries.
In France
You'll find that conversations often turn into heated discussions.You'd better give opinions only on subjects that you are knowledgeable about.There is seldom a moment of silence,except when the topic under discussion has been finished,and nothing new has been introduced.
Food,art,music and current events or history are welcome topics.The French believe in freedom,and you can criticize(批評(píng))anyone,but not Napoleon,who stands for the French spirit.Moreover,never use the conversation opener"What do you do?"
In Australia
Generally speaking,the Australians are excited about discussions.Many topics may be open to discussion,including religion and politics.The best way,however,is to wait for Australians to bring up these two subjects; be prepared to listen to what they are talking about.
The Australians like to criticize themselves,but they can't stand being criticized by others.Don't talk big.Instead,the Australians prefer to judge(判斷)your abilities through your actions.People who show off their education in conversation may be laughed at.
In Switzerland
The Swiss may seem cold.Once you get close to them,however,you'll find that they are honest,responsible people,who will respect your interests much.
They are good listeners and will remember almost everything you say to them.Sometimes they will even take notes while you speak.The Swiss are a very private people,so you should avoid asking personal questions.They can be rather serious,so it is advisable to avoid playing jokes on them.

53.According to the passage,it's better not to criticizeC.
A.the Romans
B.the French
C.the Australians
D.the Swiss
54.What can we infer from the passage?A
A.The Swiss are not as cold as they seem to be.
B.The French can't stand the heated discussions.
C.The Australians like to talk about their success.
D.The French usually have a conversation about jobs.
55.The writer wants to tell usD.
A.what to introduce to foreigners
B.how to live in foreign countries
C.how to get along with foreigners
D.what to talk about in foreign countries.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

18."I can't believe what I'm hearing!"I thought to myself.Jeff was the last candidate (候選人)for president of Student Council.My best friend Tony came to me and said,"I'm sorry,Mike.I really thought you should be(16)B."
Later that day,I happened to pass Jeff in the dining room.I offered him a (17)A"Congratulations"and walked to my usual table.To my surprise,Jeff put his plate beside mine.
"I'm,er…I'm just wondering if you would …consider coming to work on my team,"he saidC(18).."You are really smart,and you would be a great manager."
"I don't think so,"I replied,feeling unsure.
"Well,if you change your mind,we are meeting tomorrow,"he said before moving to another table.
All that night,I thought about the offer from Jeff.Maybe being a part of the election process(選舉過(guò)程) would give me a (19)B to make important changes at our school.I decided to join them.
My first goal was to (20)C an attractive advertisement.Within a few days,we designed a poster with Jeff's pictures showing him in a number of activities.No one could walk through any hallway (21)D passing Jeff's smiling face.
My next step was to (22)D which new activities students would like to have at our school.Many of them wanted a chess club and a volleyball team.
With the information I had collected,Jeff met with the headmaster.The headmaster (23)Ato add these activities to our school program.
An eighth grader said,"It'll be like attending a new school with Jeff as president."
Hearing these words made my heart filled with (24)A.I had wanted to become president of Student Council to make a difference.I achieved that and more by working as a member of Jeff's team.He became the most popular candidate and I was large part of his (25)D.The fact that it has made a difference in other people's lives is the real prize.What a great feeling!

16.A.heardB.chosenC.invitedD. followed
17.A.politeB.loudC.warmD.cheerful
18.A.proudlyB.quicklyC.nervouslyD.regretfully
19.A.suggestionB.chanceC.messageD.change
20.A.printB.inventC.createD.send
21.A.withB.byC.throughD.without
22.A.carry outB.try outC.work outD.find out
23.A.a(chǎn)greedB.wantedC.expectedD.a(chǎn)sked
24.A.prideB.surpriseC.patienceD.hope
25.A.luckB.spiritC.lifeD.success.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

5.You may know the song Happy Birthday very well.But do you know about its writer?It was written by an American girl.And she became very rich after that.
When she was a child,she was poor.Once she was invited to her friend's birthday party.She was pleased but sad because she did not have enough money to buy gift for her.
"The party is coming soon,but now I have little money."tears ran down her face.Later that night she was in bed,thinking about the gift when the door opened and her grandma came in."what happened?"her grandma asked.Hearing the girl's story,she said,"Do not worry.I think I can help you.How about singing a song together?Happy birthday to …"what a beautiful song!They sang and sang.Suddenly she woke up.It was a dream.She decided to write it down at once and sing it to her friends at the party.
When she sang the song at the party the next day,her friends were very happy."How wonderfully you sing!We have not heard such a beautiful song before.Thank you for giving me the special gift."said her friend.And they learned to sing it together.Later the girl became well-known in America.

36.The song Happy Birthday was written byA.
A.a(chǎn)n American girl       
B.An American girl's grandma.
C.An American boy    
D.An American girl's friend.
37.The girl was sad becauseC.
A.she did not want  to go to the party.
B.she would be busy that day.
C.she did not have enough money to buy a gift.
D.she was not invited to the party.
38.What gift did she give her friend?D.
A.A flower      
B.A  toy.
C.An interesting book    
D.A song.
39.What did her friends think of the song?It wasB.
A.boring     
B.beautiful  
C.exciting    
D.interesting
40.Which of the following is TRUE?D.
A.The girl was still poor after writing the song
B.The girl sang the song with her grandpa in her dream.
C.The girl's friend had heard the song before.
D.The girl became famous because  the song.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

15.Green is an important color in nature.It is the color of grass and the leaves on trees.It is also the color of most growing plants.
Sometimes,the word green means young,fresh and growing.Sometimes,it describes something that is not yet ripe or finished.For example,a greenhorn is someone who has no experience,who is new to a situation.In the 15th century,a greenhorn was a young cow or ox whose horns had not yet developed.A century or so later,a greenhorn was a soldier who had not yet had any experience in battle.By the 18th century,a greenhorn had the meaning it has today-a person who is new in a job.
Someone who has the ability to grow plants well is said to have a green thumb.You might say that the woman next door has a green thumb if her garden continues to grow long after your plants have died.Green is also the color used to describe the powerful emotion,jealousy.The green-eyed monster is not a frightening creature from outer space.It describes the unpleasant feeling a person has when someone has something he wants.
In most places in the world,a green light is a sign to move ahead.A green light on a traffic signal means your car can continue on.In everyday speech,a green light means approval to continue with a project.

36.What is‘A greenhorn'really mean today?C
A.A young cow or ox whose horns had not yet developed.
B.A soldier who has not yet had any experience in battle.
C.A person who is new in a job.
D.A person who has knowledge or skill.
37.About when did"A green horn"represent a soldier who had not yet had any experience in battle?B
A.In the 15th century 
B.In the 16th century
C.In the 17th century
D.In the 18th century
38.What doesn't green represent for according to this passage?D
A.Youth,freshness and growth.
B.Jealousy 
C.Moving ahead.
D.Hunger
39.If you are chosen to be the chairperson of your school successfully,but Peter failed though he wants to be the chairperson very much,how does he feel now?Choose correct words to describe his present feeling.C
A.A green thumb.
B.A greenhorn.
C.The green-eyed monster 
D.A green light.
40.If a deaf girl wants to go to school that only healthy children can study in,but the principal agrees at last,it means the principal gives the girlD
A.a(chǎn) green thumb.
B.a(chǎn) green hope.
C.a(chǎn) greenhorn.
D.a(chǎn) green light.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2.Kitesurfing as a water sport began in the 1980s,but didn't get popular until the end of last century.It is also known as kiteboarding,and in some European countries as flysurfing.Kitesurfing works through wind power(動(dòng)力) by using a large kite to pull a rider on the water at high speed.
At first,kitesurfing was a difficult and dangerous sport.Now it is becoming easier and safer because of the safer kite design.For an able and strong person,kitesurfing can be a very fun,extremely exciting sport,just like skating on the water with a feeling of flying.It has become more and more popular.
Compared with other water sports,kitesurfing is easier to learn.A beginner can understand how to operate the kite with 5-10hours of training.And anybody aged from 13to 65can learn.It is not expensive to get the equipment for kitesurfing,which costs 1,000to 2,500.Training lessons range from 200 to 500 for two or three hours.With the development of its equipment progress,kitesurfing is becoming even safer.After some training,you can enjoy its excitement and challenging feeling.
With the rising popularity of kitesurfing,most major seaside cities have kitesurfing clubs.In China,Xiamen is the only place that has the kitesurfing club,which provides professional kitesurfing training and equipments.

50.Kitesurfing has a history of aboutA years.
A.30
B.50
C.100
D.130
51.B is mentioned in the passage as the power of kitesurfing.
A.Water
B.Wind 
C.The sun 
D.The kite
52.The underlined word"range"in the third paragraph means"A"in Chinese.
A.在…范圍內(nèi)變動(dòng)
B.按…順序排列
C.向…方向延伸
D.根據(jù)…歸類(lèi)
53.The main idea of this passage is about.D.
A.the way of operating kitesurfing
B.the progress of kitesurfing equipment
C.the history of kitesurfing in China
D.the development of kitesurfing.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

19.Sometimes,I wonder whether there is any love between my parents.Every day they are busy trying to make money.They don't act romantic the way couples do in books and on TV.They never say:"I love you."It's not their style.
One day,my mother was sewing a quilt (被子).I sat down beside her.
"Mom,I have a question to ask you,"I said after a while.
"What?"she asked,still working.
"Is there love between you and Dad?"I asked her.
She didn't answer right away.
I thought I had hurt her.At last I heard my mother say:"Susan,look at this thread (線).Sometimes it appears,but most of it disappears in the quilt.It makes the quilt strong.If life was a quilt,then love should be a thread.It can hardly be seen anywhere,but it's really there."
I listened carefully but I didn't understand her until the next spring.My father suddenly got seriously sick.My mother had to stay with him in the hospital for a month.
After they got back,she helped my father walk slowly down the country road every day.My father had never been so gentle.
"Dad,how are you feeling now?"I asked him one day.
"Susan,don't worry about me,"he said."I just like walking with your mom.I like this kind of life."
Once,I thought love meant flowers,gifts and sweet kisses.Now,I know that love is the thread that holds a family together.

44.Why does the writer think there may be no love between her parents?A
A.Because they never say:"I love you."to each other.
B.Because they don't look after each other.
C.Because they don't go for walks together.
D.Because they don't like to watch TV together.
45.What can we learn from the passage?B
A.The writer's parents don't love the writer.
B.The writer's parents love each other in their own way.
C.The writer's father didn't like to walk with his wife.
D.The writer's mother often says:"I love you",to her.
46.With the story of the quilt and the thread,the writer's mother wanted toD.
A.teach the writer how to make a quilt
B.show she was very good at making quilts
C.move away from the writer's question
D.tell the writer what love was
47.Now,the writer thinks loveC.
A.means flowers,gifts and sweat kisses 
B.means romance
C.is something to hold a family together
D.is like a quilt.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

20.Donald was not very good at math.He could not understand the teacher's explanations.Even when the teacher explained something a second time,Donald still could not understand it.
"Never mind,"Donald told himself."I'm quite good at other subjects.I'll cheat (作弊) in the math exam,and then I won't be in trouble."
"I'll sit next to the boy who does best in math,"he thought,"and copy down his answers."
The day of the exam came,and Donald sat next to Brian Smith,who was always at the top of the class in math.
Donald carefully copied Brian's answers on to his own exam paper.
At the end of the exam,the teacher collected the papers and graded (評(píng)分) them.Then she said,"Well,boys and girls,I've decided to give a prize to the student who got the highest grade.It's difficult for me to decide who to give the prize to,however,because two students,Donald and Brian,got the same grade."
"Let them share it,"one of the other students said.
"I've thought about that,"the teacher said,"but I've decided to give the prize to Brian."
Donald became unhappy when he heard this.He stood up and said,"That's not fair.I got the same grade as Brian."
"That's true,"the teacher said."However,Brian's answer to Question 18was‘I don't know'.Yours was‘Neither do I'."

根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最佳選項(xiàng).(10分)
41.Donald could not understand his math teacher,D.
A.so he felt really frustrated
B.so he asked Brian for advice
C.so he turned to the teacher for help
D.but he didn't really mind
42.From the passage we know Brian Smith was good atA.
A.math   
B.schoolwork      
C.cheating     
D.a(chǎn)ll subjects
43.One of the students suggestedC.
A.giving the prize to Brian
B.giving the prize to Donald
C.Donald and Brian should share the prize
D.neither Donald nor Brian could get the prize
44.DonaldB when he heard that the teacher would give the prize to Brian.
A.got excited   
B.didn't feel pleased
C.looked surprised     
D.felt a little embarrassed
45.Why did the teacher decide to give the prize to Brian?D
A.Because Brian's answers were all right.
B.Because Donald wasn't hard-working.
C.Because Brian was his favorite student.
D.Because he knew Donald had copied Brian's answers.

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