A. | if they were interested in chatting online | |
B. | when was Liu Xiang born | |
C. | what will they do with the iphone 4 | |
D. | how often do they go the the library |
分析 --剛才老師說什么了?
--她問學(xué)生們是否他們對(duì)網(wǎng)上聊天感興趣.
解答 答案:A
根據(jù)題干She asked the students及選項(xiàng)知此題考查賓語從句.
首先,根據(jù)賓語從句必須為陳述語序,選項(xiàng)B陳述語序應(yīng)為:when Liu Xiang was born;選項(xiàng)C陳述語序應(yīng)為:what they will do with the iphone 4;選項(xiàng)D陳述語序應(yīng)為:how often they go to the library.故排除B,C,D選項(xiàng);選項(xiàng)A本身為陳述語序.
再根據(jù)時(shí)態(tài),主句She asked the students 為一般過去時(shí),從句應(yīng)用與過去相關(guān)的時(shí)態(tài),選項(xiàng)A為一般過去時(shí),符合題意,故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題重在考查賓語從句必須用陳述語序.考生能夠正確判斷語序是做題的關(guān)鍵.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Give up | B. | Cheer up | C. | Turn up |
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
PROJECT HOPE | 機(jī)構(gòu) 宗旨 | ●建學(xué)校 ●資助貧困學(xué)生 |
資金 來源 | ●募捐(來自政府或世界各地民間) | |
募捐 方式 | ●做廣告、分發(fā)傳單等號(hào)召人們捐贈(zèng) ●組織義演等活動(dòng)募集資金 |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | where you would like to visit | B. | where would you like to visit | ||
C. | when will you go there | D. | why you visit Mount Tai |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | show up | B. | put off | C. | deal with | D. | work out |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | too much,much too | B. | much too,too much | ||
C. | too much,too much | D. | much too,much too |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | come up with | B. | come out | C. | get along with | D. | care about |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | how long can a man live | B. | how long a man can live | ||
C. | when can a man live | D. | when a man can live |
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