15.When I was a teenager growing up in Russia,I felt studying very boring,I wanted to leave school and have my own life.There were only two ways for me to do this-working in the toy factory in my town,or getting married.I chose the first one.I was nervous when I told my father that I wanted to leave school.I thought he would say,"No!You are going to college."Instead,he took me by surprise when he said,"OK.We'll go to the toy factory."
Two days later,he took me to the factory.I had a very romantic idea of working in a factory.I had imagined everyone to be friendly working together and having fun.I even imagined there would be music and singing.I guess I had watched too many movies as a teenager.
When we arrived at the factory gates,my father spoke to the guard and one minute later we went inside.My father said,"Take your time.Look around."I walked around the factory,looking at the buildings,the workers,and listening to the noise.It was terrible.I ran back to my father and said,"I want to go home."
He asked me,"What do you think of the factory?"
"It's terrible,"I replied.
"And you have another choice,but I think getting married is even worse!"he said.
I went back to school the next day.From then on,I studied as hard as I could.Finally I got into a good college.I enjoyed studying English so I decided to major in languages at college.Thanks to my father and our trip to the factory,I now work at the United Nations and my father is very proud of me.I married a very good man and my life is much better than it would have been working in the factory!

37.The writer lived inA when she was a teenager.
A.Russia            
B.Japan            
C.China            
D.England
38.At first she thought life in the factory would beB than in school.
A.more terrible          
B.more colorful          
C.busier         
D.more boring
39.After they visited the factory,the writerB.
A.decided to work there                     
B.changed her romantic idea
C.wanted to get married                     
D.a(chǎn)rgued with her father
40.Which of the following statements is NOT true?D
A.The writer studied languages after she went into the college.
B.The writer now works at the United Nations.
C.The writer's father used a special way to let his daughter go back to school.
D.The writer's father is proud because his daughter married a good man.

分析 作者在這篇短文中介紹了她自己在小時(shí)候不愛上學(xué),后來父親親自帶她去工廠參觀,改變了她的浪漫想法,從而開始努力學(xué)習(xí).最終在英語方面取得不凡的成就,去了聯(lián)合國工作.

解答 37-40  ABBD
37.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一句When I was a teenager growing up in Russia,描述可知選A.
38.B 細(xì)節(jié)理解題. 根據(jù)第一段I had a very romantic idea of working in a factory.及下文描述可知他認(rèn)為在工廠的生活會(huì)比學(xué)校的生活更多姿多彩,故選B.
39.B 細(xì)節(jié)理解題. 根據(jù)第二段It was terrible.I ran back to my father and said,"I want to go home."及上下文描述,可知作者做個(gè)改變了他的浪漫想法.故選B.
40.D 細(xì)節(jié)理解題. 根據(jù)最后一段I now work at the United Nations and my father is very proud of me.他父親因?yàn)樗诼?lián)合國工作而驕傲,故選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤.

點(diǎn)評(píng) 本文淺顯易懂,各個(gè)小題都能在文中找到適當(dāng)依據(jù).只要認(rèn)真閱讀短文,注意前后聯(lián)系,就能順利完成閱讀.文章所設(shè)試題主要考察細(xì)節(jié)查找,做題關(guān)鍵是找出原文的根據(jù),認(rèn)真核查小題和原文的異同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

5."I've changed my mind.I wanted to have a camera,but now I want my daddy back."Lucien Lawrence's letter to Father Christmas,written after his father had been killed outside his school gate,must have touched every heart.Lucien went on to say that without his father he couldn't see the stars in the sky.When those whom we love leave us,we cannot see the stars for a while.
But Lucien,the stars are still there,and one day,when you are older and your tears have gone,you will see them again.And,in a strange way,I expect that you will find your father is there too,in your mind and in your heart.I find that my parents,long dead now,still appear in many of my dreams and that I think of them perhaps more than I ever did when they were alive.I still live to please them and I'm still surprised by their reactions(反應(yīng)).I remember that when I became a professor,I was so proud,or rather so pleased with myself,that I couldn't wait to send my parents the message.The reply was a long time in coming,but when it did,all Mother said was"I hope this means that now you will have more time for the children!"I haven't forgotten.The values of my parents still live on.
It makes me pause(暫停) and think about how I will live on in the hearts and minds of my children and of those for whom I care.How many people would want me back for Christmas?It's a serious thought,one to give me pause.I said to myself silently,sometimes,in the dead of night.Yet I know the death comes to us all,and sometimes comes suddenly.We must therefore(因此) plan to live for ever,but live as if we will die tomorrow.We live on,I'm sure,in the lives of those we loved,and therefore we should have a care for what they will remember and what they will treasure.If more parents knew this in their hearts to be true,there might be fewer deaths on our streets today.

56.According to the whole text we can see that the first paragraphC.
A.raises the subject of the text
B.shows the writer's pity on the kid
C.a(chǎn)cts as an introduction to the discussion
D.makes us know the writer's attitude
57.In the second paragraph the writer mainly wants to explain to usB.
A.how much he misses his parents now
B.why his parents often appear in his dream
C.when Lucien will get over all his sadness
D.how proud he was when he succeeded in life
58.What feeling did the writer's mother express in her reply?D
A.Proud.B.Happy.C.Angry.D.Worried
59.In the writer's opinion,the value of a person's life isA.
A.to leave behind a good memory to the people he loved
B.to have a high sense of duty to the whole society
C.to care what others will remember and treasure
D.to share happiness and sadness with his family.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀表達(dá)

6.I've been a volunteer since April 2013.I was looking to do something that I could be proud of myself for,something that would help me as well as help other people.I decided that I'd get into touch with some local charity (慈善)shops and I now volunteer in a local Sue Ryder Charity shop.Although at the time I didn't mind where I volunteered,I am glad that it was a Sue Ryder
shop that called me because it is a charity very close to my heart for many reasons,one of which is that my Dad was cared for in a hospice (臨終關(guān)懷醫(yī)院)
Volunteering in the shop has certainly provided me with an understanding of what shop work is like and I was surprised to find how much I really enjoy doing it.At the beginning,one of my difficulties was using a till (放錢的抽展),so I had till training and I quickly picked it up.Now,I can work the till on my own.
Not only have I leant about how a charity shop works,I've also realized how important the public are in charity.They provide the objects they no longer use,and then the shops sell the objects and raise money to provide care for people in need.I always leave the charity shop after work with a very satisfying feeling,as I know how important the work of Sue Ryder is for people and I've done something good for someone somewhere.
Another thing I enjoy about volunteering is communicating with the other volunteers in the shops as well as the managers,who are very friendly and helpful.I have certainly improved my teamwork skills by volunteering.I admire also how kind the customers are towards the volunteers,which brings the customers and the volunteers closer together.
Overall,my volunteering experience is beneficial to me,from which I have learned a lot.

61.Where does the writer volunteer now?In a local Sue Ryder Charity shop.
62.Was the work easy for the writer at the beginning?No,it wasn't.
63.Who provide objects for the shop?The public.
64.How does the writer feel about her work?She feels proud of it.She feels satisfied with it.
65.What has the writer learned from the volunteer experience?She has learned about how a charity shop works and how important the public are in charity.She has also improved her teamwork skills.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

3.Courage(勇氣) is the ability to be brave in different kinds of situation in our life.Here and there,now and then,everyone needs courage to do something well.Courage may make you confident of your success.If you have courage,you will not show fear in face of anything difficult or dangerous.With courage,you may still smile even if you are seriously ill and know you are at the end of your life.
How can we build up our courage?
Believe that you will be successful.Take chances and know that you have your own talents(才能).Besides,your family and friends are always there for you.
Exercise your courage.It can be compared(比較)to a muscle(肌肉).The more we use it,the stronger courage gets.
Know that giving up is not a choice.It's much easier to give up,and it takes courage to say or do what you think is right,even when other people think you are wrong.
Fight to control your fear.Courageous people may still be afraid,but the difference is that they can control their fear.
They don't let it hold them back but use it as a reminder of what they can lose if they don't go on.
Get courage by reading inspiring( 令人鼓舞的) stories of brave people.Abraham Lincoln is one of the people who you may think of.

Courage
With courageYou will (61)be bravein different kinds of situation in our life.
With courageWhen you are in danger,you will feel fearful,but you can (62)control it.
Without courageWhen you face difficulties,you may
(63)give up.
How to build up courage?(64)Believethat you can do everything well and take every chance.
An good exampleAbraham Lincoln was a (65)courageous man.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

10.Hip hop or rap (說唱) music started on the street and in the clubs of the New York City in the 1970s.People rap to express how they feel about their lives and problems.
Rapping in class.
Would you like to rap in class?Well,actually hip pop music is played in more than 10,000schools in the USA.Why?There is a new school program called"Flocabulary"in which teachers use texts and hip hop CDs to help teach different school subjects.The words of the songs are just what students are studying.This makes learning easy and fun.Students and teachers are excited about the good results it has had on exam marks.Mr.Lee,a teacher in a high school,said,"I've used hip hop songs in class,and I have never seen my students so crazy about history!You can't imagine how well they remember what I teach!We even try to write our own songs."
Whose idea was Flocabulary?
Blake Harrison,a high school student,was the first person to come up with the idea of Flocabulary.The word"Flocabulary"comes from the word"flow"and"vocabulary"."Flow"is a rap word for"style",or the way a rapper says the words of a song."Vocabulary"means the words you have to learn in a language.How did he get the idea?Well,he realized he could remember the words of a hip hop song very easily.So,why not make lessons into songs?Today together with Alex Rappaport,a song writer,Blake produces hip hop songs for math,science and literature (文學(xué)).They are now used in schools with great success.

29. Rap music startedC in the New York City in the 1970s.
A.in a high school    
B.in a music class
C.on the street       
D.in a CD shop
30.From the passage,we can learn"Flocabulary"is a program toD.
A.write rap music             
B.remember the words of a song
C.write our own songs         
D.help teach school subjects
31.Blake has produced hip hop sings for school subjects EXCEPTB.
A.math          
B.history
C.science       
D.Literature.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.It is December 25th,2050.The people in the city are all celebrating Christmas.I'm the mayor of our city.My citizens*and I are holding a big party under the sea,though you wouldn't believe it.But please do not feel excited,you should feel sad because we have to live under the sea.Because of the pollution,the earth has been completely destroyed,from top to bottom.The atmosphere*has no oxygen*and moisture*.As a result,the plants are burned by the strong sunlight with a great number of harmful rays.Of course,none of them are still alive.Not only no green,but also the temperature reaches about 121℃all day even in winter because there is too much CO2circling the earth.
On the land,there is no life.Luckily,the sea is not destroyed by human.So,we have to move into the sea.At the bottom of the water,people have built many new cities.There is a lot of advanced*equipment*in each city.Computers are used to control all the machines,even the people's life.We can also make the seawater into fresh water.There are two machines making oxygen.If they stop working for only one minute,more than 10million people will die.
The population of our city is over 30million and,of course,it is quite crowded.We have lots of high buildings and bridges.The roads are wide,too.Our cars are miniature*UFOs,don't be surprised,it is true.At the bottom of the sea you can't see anything,because there is no light all day.However,we have advanced lighting equipment so that we can see the"sun"under the sea.Of course,the advanced lighting equipment is very expensive.And if it doesn't work,we can see nothing under the sea.What should we do then?

36.Where are they holding a big Christmas party?B
A.On the land        
B.Under the sea    
C.In high buildings      
D.On the road
37.What controls people's life under the sea?B
A.Machines         
B.Computers        
C.Advanced equipment   
D.Human beings
38.Why do people have to live under the sea in 2050according to the passage?C
A.It is interesting to build cities and live under the sea.
B.We have advanced lighting equipment so that we can see the"sun"under the sea.
C.There is no oxygen and moisture around the earth as it is destroyed.
D.We can make oxygen under the sea with the high technology.
39.What can we learn from this article?D
A.The plants are burned by the strong sunlight with a great number of useful rays.
B.There will be no lives in the world in 2050.
C.People prefer to live under the sea in 2050.
D.We should protect our environment instead of destroying it.
40.What might the best title for this passage beD.
A.A Christmas In The Future                
B.A City Under The Sea
C.The Underwater Life                     
D.The Future Life Under The Water.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

7.One day a lonely girl found two weak birds while she was walking in the woods(樹林).She took them home and put them in a small cage.She fed them with love and the birds grew strong.Every morning they greeted her with a beautiful song.The girl loved them very much and wanted their singing to last forever.
One day the girl left the cage's door open.The larger and stronger of the two birds flew out of the cage.The girl watched worriedly as it circled(盤旋) high above her.She was afraid that it would fly away and she would never see it again.So when it flew close,she grasped(抓) at it wildly.She was very happy that she held it tightly within her hand!Suddenly,she felt something had happened to the bird.She opened her hand and was surprised to find the bird was dead.Her love for the bird killed it.
She noticed the other bird jumping in the cage.She could feel that it wanted to be free.It hoped to fly into the clear,blue sky.She lifted(舉起) it from the cage and flew it into the air.The bird circled once,twice,three times…
When the bird was flying happily in the sky,she was so glad.Just then the bird flew closer and sat softly on her shoulder.It sang the sweetest song she had ever heard.
The fastest way to lose love is to hold it tight.The best way to keep love is to let it fly!

29.The girl loved the two birds very much becauseA.
A.they greeted her every morning        
B.they were hungry but very strong
C.they liked staying in the cage quietly   
D.they didn't eat much food
30.The girl held the bird tightly in her hand because she was afraid thatD.
A.it would be killed          
B.it was feeling cold
C.the other bird felt lonely     
D.it would fly away
31.What does the story want to tell us?D
A.We should protect the endangered birds.
B.The cage is used to keep birds.
C.The birds are easily killed.           
D.To keep love is to let it fly.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

4.Two students started quarreling at school.One student shouted dirty words at the other,and a fight began.
What can be done to stop fights like this at school?In some schools,disputants (爭(zhēng)執(zhí)者) sit down with peer mediators (同齡調(diào)解者).Peer mediators are usually students with special training in this kind of problems.
Peer mediators help disputants to talk in a friendly way.Here are some of the ways they use.
1.Express what you think clearly but don't say anything to hurt the other.Begin with"I feel"instead of"You always".
2.Listen carefully to what the other person is saying.Don't stop the other person's words.
3.Keep looking at the other person's eyes when he or she speaks.
4.Try to see the problems on the other person's side.
5.Never put anyone down.Saying things like"You are foolish (愚蠢的)"makes the talk difficult.
=6.Try to find a result that makes both people happy.
Peer mediators never decide on the winner.They don't decide who is right or who is wrong.Instead they help disputants to find their own"win-win"result.A"win-win"result can make everyone feel good.
Peer mediators'work is often successful just because it gets disputants to talk to each other.And getting disputants to talk to each other is the first step in finding a"win-win"result.

57.Peer mediators'work is toD.
A.teach lessons to disputants
B.find out who starts the quarrel
C.give students some special training
D.help find a way to make both disputants happy
58.What's the first step in finding a"win-win"result?A
A.Getting disputants to talk to each other.
B.Letting disputants be afraid of peer mediators.
C.Letting disputants feel peer mediators are kind.
D.Making disputants feel good by telling funny stories.
59.During the talk,if peer mediators say"You are a fool",D.
A.disputants will realize they are wrong
B.disputants will understand peer mediators better
C.it is easy for peer mediators to decide who is right
D.it is hard for peer mediators to get a"win-win"result
60.Which of the following is TRUE according to the passage?B
A.All schools have peer mediators.
B.Peer mediators are usually students.
C.When disputants are speaking,peer mediators can stop their words at any time.
D.Peer mediators can make disputants get a"win-win"result every time.

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.生活中免不了會(huì)遇到一些令人心煩或不開心的事情,此時(shí)我們應(yīng)該積極地尋求解決辦法.請(qǐng)針對(duì)以下問題從方框內(nèi)找出相應(yīng)的解決辦法.
76.I always worry about my health.C
77.I have too much homework and have no time for my hobbies.B
78.I can't fall asleep every night.I'm sleepy and tired the next day.D
79.My father isn't pleased with my grades.I feel stressed from time to time.

Suggestions
A.You'd better communicate with your parents often and tell them you have tried your best.
B.Plan your day carefully.It will be a good choice to make a list of all your homework you have to do.Then work out how much time you need to finish it.
C.Take more exercise and eat more vegetables and less meat.You'll be healthier soon.
D.You should talk to your parents or close friends,and share your problems with them,then you'll feel relaxed and happy.If it doesn't work,you can ask a doctor for help.
(B) 請(qǐng)針對(duì)以下問題,用一個(gè)英語句子或短語表達(dá)其解決辦法.
80.I can't get on well with my classmates.You should be friendly to yourclassmates.

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