9．-Where is       eraser？I can't find it．
-Is the blue one yours？
-No，       is yellow．（　�。�
A．my； mineB．your； mineC．mine； mine

分析 -我的橡皮在哪？我找不到了．
-藍(lán)色的橡皮是你的嗎？
-不是，我的是黃色的．

解答 答案：A 根據(jù)句中關(guān)鍵詞eraser可知，名詞，前用形容詞性物主代詞修飾，再根據(jù)后面I can't find it可知應(yīng)是問我的橡皮在哪里？所以第一個(gè)空應(yīng)填my；根據(jù)Is the blue one yours？可知答語應(yīng)該用有關(guān)"我的"物主代詞，又因?yàn)榈诙䝼�(gè)空后面沒有名詞，所以此處應(yīng)用"我的"名詞性物主代詞形式為mine．結(jié)合選項(xiàng)故選A．

點(diǎn)評(píng) 形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞是考試的重點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)多多練習(xí)，加以區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

19．Jane can play the piano，but she can't play it well．She needs to practice more．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

20．The 30th Olympic Games will be held in London           about six weeks this year．（　�。�
A．atB．onC．afterD．in

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科目：初中英語 來源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

17．閱讀下面對(duì)話，從方框中選擇適當(dāng)?shù)木渥友a(bǔ)全對(duì)話．（其中有兩項(xiàng)是多余的）
A：Hi，Li Jun，36E
B：Yes，the first National Youth Games will be held in Fuzhou．
A：Great!37A
B：It'll start in Octobor，2015．Look，here  is a photo of the main stadium．
A：Wow，it  Look grand.38B
B：Fuzhun Strait Olympic Games Center．
A：Really nice．What else about the Games？
B：Thirty-one thousand volunteers are wanted.39C
A：Sure!It's an honor to serve the players and visitor．
B：So it is.40G
A：Let's look forward to this big event．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

4．-It _____ hard outside．You have to stay at home．  （　�。�
A．rainB．is rainingC．rained

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．Dragons can be friendly or fierce （兇狠），they can bring good luck or cause death，but one  thing is sure--people  talk about  them almost everywhere in the world．For a creature that doesn't actually exist，that's quite something．
  In Chinese culture，dragons are generous and wise，although  they can be ①unpredictable．The dragon was closely connected  to  the royal  family：theemperor's robes （禮袍）have a symbol of a gold dragon with five claws．②Other members of the royal family were allowed to wear dragon symbols，too，but with fewer claws and of a different colour．According  to popular belief，if you were born  in  the year of the dragon，you are intelligent，brave，and a natural leader．
  But in the west，dragons had a different reputation （名聲）．The very first text in English，the Anglo-Saxon poem Beowulf，tells the story of a Scandinavian hero，Beowulf，who fights and kills a dangerous dragon but is himself killed in the fight．However，across the border in Wales，the red dragon which appears on the Welsh flag is a positive symbol，indicating strength and a sense of national identity．
  ③Why should  the dragon have a different character  in different parts of  the world？Some experts believe it is due to the animals that  the myths grew out of．In  the west，the  idea of  the dragon probably came  from  the snake--an animal which people hated and ④____ ____of（害怕）．
  But in China，the idea of the dragon may have come from  the alligator--a shy animal which lives in rivers，but which  is usually only seen when  there  is plenty of water--a good sign for agriculture（農(nóng)業(yè)）．So the Chinese dragon was a bringer of ⑤good fortune．
61．（A） 請(qǐng)寫出文中畫線部分①unpredictable的漢語意思：難以預(yù)料（測）的．
   （B） 請(qǐng)從文中找出與畫線部分⑤good fortune意思相近的短語：good luck．
62．將文中畫線部分②改成主動(dòng)語態(tài)：Theyallowed other members of the royal family to wear dragon symbols
63．將 文 中 畫 線 句 子 ③翻 譯 成 漢語：為什么在世界上不同的地方龍有不同的特性
64．根據(jù)文中④處的漢語提示，用英語將句子補(bǔ)充完整，每空一詞．
  In  the west，the  idea of  the dragon probably came from the snake-an animal which people hated andwereafraidof（害怕）．
65．What  are  the  differences  between Chinese dragons and western dragons？（從文中找出相關(guān)描述的英語單詞或短語，每空至少一個(gè)． ）
Chinese dragons：generous； wise； a bringer of good fortune        Western dragons：dangerous；positive；strength；a sense of national identity．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

12．-Hello!C an I speak to Lily？-__________．（　�。�
A．I'm LilyBB．This is Lily speaking
C．Yes，please   

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

9．The movie was interesting，but Grace was notinterested （interest） in it．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

2．（B） 根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)：60-80詞．
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，人們追求的不僅僅是物質(zhì)的滿足，更重要的是生活的質(zhì)量．低碳生活就是一種更加健康、自然、安全的生活方式．作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)如何行動(dòng)起來積極倡導(dǎo)低碳生活、保護(hù)地球呢？
1．最好步行或騎車上學(xué)，能幫助節(jié)省能源，凈化空氣．
2．要節(jié)約紙張．例如，利用紙的正反面，將用過的課本留給下屆學(xué)生．
3．盡量早睡早起，充分利用日光（sunlight）．
4．你都有哪些好點(diǎn)子呢？（考生自擬1-2點(diǎn)）
要求：短文的開頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；短文須包括所有要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順．
With the development and progress of our society，people are living in a healthier，more natural and much safer ways．It is called"low-carbon life"（低碳生活）．As modern teenagers，there are many things we can do．
I believe that if people all live a low-carbon life，our earth will become better!

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同步練習(xí)冊(cè)答案