請根據(jù)以下提示,以My hometown為題,給你英國的筆友Tom寫一封信,介紹一下你家鄉(xiāng)的情況。詞數(shù)70詞左右,可適當發(fā)揮。開頭已給出,不計入詞數(shù)。
提示:
宿遷是我的家鄉(xiāng),位于江蘇北邊。
有湖,有公園,公園是散步的好地方。
有許多大超市。人們可以買到各種各樣的東西。
我家離市中心不遠。乘公交車約需15分鐘。每天有公共汽車去市中心。
在我家附近有許多花草樹木。那兒空氣新鮮。每天我可以聞到花香,聽到鳥兒歌唱。
……
Dear Tom,
I’m glad to hear from you, and I hope you will come to my hometown.
Yours
Peter
略
【解析】
試題分析:這是一篇給材料作文,要求寫一篇介紹自己家鄉(xiāng)的短文。題目中給出的材料較為詳細,動筆前應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容組織語言,列出簡單提綱,確定句子的時態(tài),關(guān)鍵單詞等問題。注意不要遺漏要點,注意文后要適當表達自己的感想。通過閱讀材料可知這篇短文主要是一般現(xiàn)在時態(tài),注意時態(tài)與時間狀語的搭配問題。動筆前可以按照材料內(nèi)容列出簡單提綱,寫出關(guān)鍵單詞。寫作中注意語義通順,符合邏輯關(guān)系。上下文之間可以適當使用連接詞。
考點:提綱類作文
點評:做英語書面表達時,只要注意認真審題,分析體裁,確定時態(tài);分析內(nèi)容要點,列出一些基本詞匯及詞組;注意表達的條理性,用好連接詞;為豐富文章的文采,可以多用一些復合句。最后,注意不要犯語法、句法以及搭配性錯誤,寫好后多讀多修改。
科目:初中英語 來源:2013屆遼寧省東港市石佛中學九年級上學期期末考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(共20分)將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
注意:寫作中不得出現(xiàn)真實姓名、校名及地名,將所寫作文寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
【小題1】根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):約30詞。(共5分)
Tony 明天將和父母去度假,他給朋友李明留言。請李明幫忙照顧一下他的家。內(nèi)容包括:打掃房間、照看狗、澆花等。請以Tony的名義寫一封留言,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。(以下為稿紙)
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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【小題2】 根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):60—80詞。(共15分)
發(fā)明改變了世界,改變了我們的生活。 例如,電視經(jīng)我們生活帶來了許多變化和便利。請你以“Inventions"為話題,根據(jù)提示官屯一份值日生報告。 先介紹電視的用途,再發(fā)揮想象,說說你想要發(fā)明的東西,并說明用途和理由。
注意:報告包括以上所有提示的信息,但不要逐字翻譯,可適當發(fā)揮,使行文連貫;2.發(fā)明的東西可大可小,有用即可。3.詞數(shù)不少于80詞。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。(以下為稿紙)
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年江蘇宿遷青華中學七年級下期中檢測英語卷(帶解析) 題型:寫作題
請根據(jù)以下提示,以My hometown為題,給你英國的筆友Tom寫一封信,介紹一下你家鄉(xiāng)的情況。詞數(shù)70詞左右,可適當發(fā)揮。開頭已給出,不計入詞數(shù)。
提示:
宿遷是我的家鄉(xiāng),位于江蘇北邊。
有湖,有公園,公園是散步的好地方。
有許多大超市。人們可以買到各種各樣的東西。
我家離市中心不遠。乘公交車約需15分鐘。每天有公共汽車去市中心。
在我家附近有許多花草樹木。那兒空氣新鮮。每天我可以聞到花香,聽到鳥兒歌唱。
……
Dear Tom,
I’m glad to hear from you, and I hope you will come to my hometown.
Yours
Peter
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科目:初中英語 來源:2012-2013學年遼寧省東港市九年級上學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
書面表達(共20分)將答案寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
注意:寫作中不得出現(xiàn)真實姓名、校名及地名,將所寫作文寫在答題紙的相應(yīng)位置上。
1.根據(jù)要求完成小作文,詞數(shù):約30詞。(共5分)
Tony 明天將和父母去度假,他給朋友李明留言。請李明幫忙照顧一下他的家。內(nèi)容包括:打掃房間、照看狗、澆花等。請以Tony的名義寫一封留言,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。(以下為稿紙)
Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I need your help.
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2. 根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):60—80詞。(共15分)
發(fā)明改變了世界,改變了我們的生活。 例如,電視經(jīng)我們生活帶來了許多變化和便利。請你以“Inventions"為話題,根據(jù)提示官屯一份值日生報告。 先介紹電視的用途,再發(fā)揮想象,說說你想要發(fā)明的東西,并說明用途和理由。
注意:報告包括以上所有提示的信息,但不要逐字翻譯,可適當發(fā)揮,使行文連貫;2.發(fā)明的東西可大可小,有用即可。3.詞數(shù)不少于80詞。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。(以下為稿紙)
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.
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科目:初中英語 來源: 題型:
發(fā)明改變了世界,改變了我們的生活。 例如,電視經(jīng)我們生活帶來了許多變化和便利。請你以“Inventions"為話題,根據(jù)提示官屯一份值日生報告。 先介紹電視的用途,再發(fā)揮想象,說說你想要發(fā)明的東西,并說明用途和理由。
注意:報告包括以上所有提示的信息,但不要逐字翻譯,可適當發(fā)揮,使行文連貫;2.發(fā)明的東西可大可小,有用即可。3.詞數(shù)不少于80詞。開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。(以下為稿紙)
Good morning, everyone! Today I 'm going to talk about inventions.
Inventions are createed every day because people would like to make life easier. There are many famous inventions like TV.
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