be satisfied with in order to tidy up come out instead of |
分析 81.這本雜志盡管每周都發(fā)行,但在學(xué)生中不很受歡迎.
82.布萊克先生不喜歡旅游.整個夏季夏天他待在家里,而不是出門旅游.
83.--杭州一所學(xué)校的課堂上允許使用微信,對此你有什么看法?--老師們用它可使課堂上的有趣.
84.每天在上課前應(yīng)打掃教室.
85.--杰克喜歡我送給他的新機(jī)器人嗎?--是的.他對它很滿意.每天都玩.
解答 81.comes out.根據(jù)句子中的信息magazine(雜志),和選項(xiàng)中的詞組"come out"有聯(lián)系.come out 出版.主從句時態(tài)一致,主句為一般現(xiàn)在時,從句也用一般現(xiàn)在時.從句主語為第三人稱單數(shù),動詞用第三人稱單數(shù)形式.故填comes out.
82.instead of.根據(jù)上文提供的信息,布萊克先生不喜歡旅游.所以,整個夏季他都呆在家里而不是出去玩.句中的"stayed at home"和"going out"在意思上相反,所以要用具有轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞來連接."stayed"為謂語動詞,going為動名詞,兩者地位不同.instead of(用…)代替…,(是…)而不是…,(用…)而不用….instead of doing sth代替做某事,而不是做某事.故填instead of.
83.in order to.從句意上分析,教師使用它的目的是為了讓課堂生動、有趣.從語法上分析,空格后面的部分應(yīng)為目的狀語,所以應(yīng)為不定式形式,即to make their classes interesting and lively.而to make their classes interesting and lively=in order to make their classes interesting and lively.故填in order to.
84.tidy up.根據(jù)句意,隱約可知,每天上課前與教室的關(guān)系.結(jié)合選項(xiàng),與tidy up掛鉤.tidy up 整理,收拾,歸置.所以,應(yīng)該是,每天上課前打掃好教室衛(wèi)生.情態(tài)動詞should后面跟動詞原形.故填tidy up.
85.is satisfied with.從句意上看,上文下文杰克是否喜歡"我"送給他的機(jī)器人,下文說喜歡.每天都玩.那就是非常喜歡.這與所給的"be satisfied with"掛鉤.be satisfied with 對某人(某事物)滿意.該對話前后用了一般現(xiàn)在時談?wù)撊撕褪,該詞組也不例外,用一般現(xiàn)在時.故填is satisfied with.
點(diǎn)評 首先要掌握句子的意思,然后結(jié)合具體的題目以及給出的英語提示,就可以確定正確答案.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | was made of | B. | was made in | C. | was made into |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | doesn't give | B. | won't give. | C. | wasn't given | D. | isn't given |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | was raised; has risen | B. | was raised; were raised | ||
C. | rose; has risen | D. | rose; were raised |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | heard singing | B. | heard to sing | ||
C. | were heard singing | D. | was heard to sing |
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