7.Complete the dialogue with proper words or sentences.
M-Michael          L-Lin Tao
L:What are you going to do this Sunday?
M:(56)I don't know.What about you?
L:I don't know,either.Would you like to do something interesting with me?
M:Sure,what would you like to do?
L:(57)Let's go fishing.
M:OK.Where are we going to meet?
L:Let's meet at my uncle's house.My uncle has a boat.He can take us to fish on the lake.
M:(58)When shall we leave?
L:Let's leave at four in the morning.Fishing is good at that time.
M:(59)That's too early.Can we make it later?
L:Well,no problem.What about half past four?
M:(60)OK.See you at half past four on Sunday morning.

分析 短文講了邁克爾和林濤兩個(gè)人商量星期日去釣魚(yú)的事情,詳細(xì)的介紹了去的地點(diǎn)和時(shí)間等.

解答 答案:56.I don't know.細(xì)節(jié)推理題.根據(jù)上文What are you going to do this Sunday?這個(gè)星期天你打算做什么?和下文I don't know,either.我也不知道.可知這里應(yīng)說(shuō)我不知道.故答案為I don't know.
57.Let's go fishing.細(xì)節(jié)推理題.根據(jù)上文what would you like to do?你想做什么?和下文Fishing is good at that time.那時(shí)釣魚(yú)很好.可知是說(shuō)的讓我們?nèi)メ烎~(yú).故答案為L(zhǎng)et's go fishing.
58.When shall we leave?細(xì)節(jié)推理題.根據(jù)下文Let's leave at four in the morning.Fishing is good at that time.我們?cè)谠缟?點(diǎn)離開(kāi).那時(shí)釣魚(yú)很好.可知說(shuō)的是我們什么時(shí)候離開(kāi)?故答案為When shall we leave?
59.Can we make it later?細(xì)節(jié)推理題.根據(jù)上文That's too early.太早了.和下文What about half past four?四點(diǎn)半怎么樣?可知應(yīng)說(shuō)我們可以晚點(diǎn)嗎?故答案為Can we make it later?
60.OK.細(xì)節(jié)推理題.根據(jù)下文See you at half past four on Sunday morning.星期天早上4點(diǎn)半見(jiàn).可知應(yīng)說(shuō)好的,故答案為OK.

點(diǎn)評(píng) 主要是根據(jù)前提問(wèn)題來(lái)做出相應(yīng)的要求內(nèi)的答案,題型比較靈活但是考查了學(xué)生多方面的知識(shí)和技能,要做好這類題,就要注意平時(shí)知識(shí)的積累,包括單詞、詞組、句型等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.The Chinese Spring Festival often comes in January or February.

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7.They say __________ and mine is on Saturday,when I was chosen to be the host( 。
A.many hands make light work
B.every dog has its day
C.it never rains but it pours
D.the early bird catches the worm

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4.Which of the following is"dominoes"?(  )
A.B.C.D.

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2.World Book Day falls on April 23every year.It was set up by UNESCO (聯(lián)合國(guó)教科文組織) in 1955to encourage people,especially teenagers,to discover the pleasure of (31)C.
Many countries celebrate World Book Day.On that day in the UK,millions of students can buy(32)Dof special price,much lower than usual in any bookstore.It has been done every year (33)A1998.World Book Day is also celebrated in China.Premier Wen Jiabao does lots of reading (34)Bhe's very busy.On World Book Day 2009,he (35)Cpeople to do more reading.He suggested that young people should spend more time reading."Books can't change the world,but people can change the world by changing (36)Cthrough reading,"he said.
Reading can benefit (有益于) people(37)A.Reading helps us become more knowledgeable and more intelligent.Reading helps us to follow the (38)Cdevelopments of science and technology.Reading (39)Dus with information about other culture and places of the world.When we read,we may find many things(40)Bare unfamiliar to us.We would have to use our brain(41)Babout them or do more reading to find out the answers.The more we read,the more we know.The more we know,the (42)Cwe become.Reading is also one of the most important ways to learn a foreign language (43)AEnglish.We all know that we(44)Blearn everything at school,for example,the ways English people are speaking and writing today.
"Reading makes a full man."Books,magazines,newspapers and other kinds of reading materials can help to know more about the outside world and perfect us.(45)D,it is necessary for us to form the habit of reading every day.
31.A.listeningB.speakingC.readingD.writing
32.A.clothesB.dictionariesC.computersD.books
33.A.sinceB.inC.fromD.by
34.A.becauseB.thoughC.throughD.when
35.A.a(chǎn)llowedB.orderedC.called onD.introduced
36.A.ourselvesB.yourselvesC.themselvesD.itself
37.A.in many waysB.by the wayC.in any wayD.in the way
38.A.earlierB.laterC.latestD.last
39.A.sharesB.getsC.opensD.provides
40.A.thoseB.thatC.whereD.how
41.A.thinkB.to thinkC.talkD.to talk
42.A.outstandingB.prettierC.smarterD.outgoing
43.A.likeB.a(chǎn)tC.a(chǎn)boutD.towards
44.A.canB.can'tC.mightD.have to
45.A.SoB.HoweverC.Now thatD.Therefore.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話

12.根據(jù)下面對(duì)話中的情境,在每個(gè)空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使對(duì)話恢復(fù)完整.
A:How was your weekend?
B:(81)It was great.I really enjoyed it.
A:Oh,did you go anywhere?
B:Yes.I went to a farm with my classmates.
A:(82)Why did you go there?.
B:Because we are doing an Experimental Education Project this year.
A:Experi mental  Education Project?(83)What's that?
B:It's a projec t for students to learn by practice.Students can learn something outdoors.
A:That's interesting and meaningful.(84)What did you learn?
B:We learned to feed animals and plant vegetables.
A:Sounds great!(85)I hope I will do the project too.
B:You probably will.I hear all the schools will do the project.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.He decided _______ a letter to his uncle in New York City.( 。
A.writesB.to writeC.writingD.write

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16.People often make some mistakes __________ grammar when they are learning a foreign language.( 。
A.aboutB.inC.atD.to

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17.______ your name Amy?( 。
A.AmB.IsC.AreD.Be

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同步練習(xí)冊(cè)答案